第16课《猫》课件（共21张PPT）2023-2024学年统编版语文七年级上册

猫 第五单元 1 1.品味关键词句,了解文中“我”及家人养猫经历中的情感波澜,厘清文章的结构。 2.概括并比较三只猫的不同特点和命运,感受三只猫的形象。 3.精读“我”与第三只猫的故事。 学习目标 本节重点 本节重点 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 2 我和猫的故事 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 撸猫 猫咖 你了解猫的哪些习性和特点? 你养过猫吗?现在很多人都有“撸猫”的爱好,很多地方还出现了“猫咖”,可见越来越多的人喜欢养猫了。你能分享一下你和猫的故事吗?(或者说说你了解的猫的习性和特点) 3 作者简介 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 代表作品 短篇小说集《取火者的逮捕》《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等 编有《中国版画史图录》《中国古本戏曲丛刊》等 基本信息 笔名西谛,福建长乐人 作家、翻译家、文学史家 郑振铎 (1898—1958) 郑振铎(1898—1958),。著有短篇小说集《取火者的逮捕》《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等,编有《中国版画史图录》《中国古本戏曲丛刊》等。 4 自由朗读课文,扫除字词障碍,圈点自己特别有感触的词句。 初读感知 自由诵读 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 5 字词检测 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 怂恿( ) 蜷( )伏 怅( )然 懒惰( ) 惩( )戒 虐( )待 畏罪潜( )逃 s ng y ng qu n ch ng l n du ch ng n qi n 扫清字词障碍 6 自主探究 探究方法 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 探究任务 默读课文,把握文章的主要内容,完成下列探究任务: 1.想想作者写了几次养猫的经历?都是详写吗? 2.根据课文内容,给文章划分层次,并分析作者的写作顺序。 默读课文,了解文章主要内容。 勾画关键语句,划分文章层次,根据内容分析作者的写作顺序,把握详略安排。 老师给出问题后,明确探究方法/步骤。 7 分段 内容 成果展示 问题探究 课堂小结 夯实基础 布置作业 课程导入 第一部分(第1、2段) 第二部分(第3—14段) 第三部分(第15—34段) 第一次养猫的情景。 第二次养猫的情景。 第三次养猫的情景。 略 详 略 按