期中综合素质达标（试题）统编版语文五年级下册

期中综合素质达标 第一部分：积累运用(33分) 一、根据语境，看拼音写词语。(6分) 　　中国人最大的特点就是对故乡有juàn liàn(　　　)之情。年轻时可以义无反顾地bēn fù(　　　)他乡，但随着岁月的增长，我们心中对故乡的那份tè shū(　　　)的情感，总是会在xiōng táng(　　　)中chàn dǒu(　　　)着，nà hǎn(　　　)着，逼迫着我们叶落归根。 二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(22分) 1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．昼夜(zhòu) 参谋(mó) B．血泊(pō) 三仞(lèn ) C．澄澈(chén) 肋骨(lèi) D．玷污(diàn) 镌刻(juān) 2．下列词语书写有误的一项是(　　) A． B． C． D． 3．“有(liú)有雒(luò)”是《诗经》中的句子，与句中“”的意思有关的一项是(　　) A．马 B．留 C．各 D．鸟 4．下列词语填入语境中正确的一项是(　　) 店家　　墨客　　郎中　　货郎 　　今日茶馆座无虚席，有医术高明的　　　　，有走街串巷叫卖的　　　　，还有才华横溢的　　　　。　　　　见生意兴隆，心花怒放。 A．郎中　货郎　店家　墨客 B．货郎　郎中　墨客　店家 C．郎中　货郎　墨客　店家 D．货郎　墨客　郎中　店家 5．下列句子中没有语病的一项是(　　) A．《三国演义》是中国古典四大名著。 B．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 C．我们要学习他刻苦钻研、认真学习。 D．王晓飞连续三年被评为“三好学生”。 6．分别用一个字概括下列句子描写的情景的特点，准确的一项是(　　) ① 教室里顿时炸开了锅，好像节假日疯狂换购现场似的人声鼎沸。 ② 一听见老村长的声音，他脚下生了风似的，一溜烟便没了身影。 ③ 同学们都在自觉地做作业，教室里只有蚕吃桑叶似的沙沙的响声。 ④ 刚咬下一口，我的喉咙便仿佛充满火焰一样，好像能喷出火来。 A．炸　快　响　热 B．吵　快　静　辣 C．吵　跑　静　热 D．乐　快　静　辣 7．下列语句描写的人物，不是出自《西游记》的一项是(　　) A．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 B．一双圆眼光如电，两耳扇风唿唿声。手中使件蹊跷物，九齿钉钯个个惊。 C．身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。 D．一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 8．下列关于四大古典名著说法有误的是 (　　) A．《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，“及时雨”指的是宋江。 B．《红楼梦》里既有家族盛衰、世事变迁，也有命运沉浮、人情冷暖。 C．《三国演义》中，“桃园三结义”这个故事的三兄弟分别是刘备、张飞、诸葛亮。 D．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、女儿国遇险、真假美猴王等。 9．下面说法不正确的一项是(　　) A．要演好课本剧中的角色，可以从角色的台词、表情、动作等方面下功夫。 B．文章的标题和作者的书写位置要醒目，可占起首两行并各自居中。 C．《草船借箭》一文，以“船”为主线，按事情发展顺序展开叙述。 D．《青山处处埋忠骨》一文，通过对毛主席动作、神态、语言的描写，表现了毛主席作为一位父亲的真实感情和身为国家领导人的伟大胸怀。 10．端午节快到了，老师要求我们搜集一些体现汉字特点的古诗词、歇后语、对联等资料，我希望通过多种途径搜集这些资料。下列关于搜集资料的方法不正确的是(　　) A．查找图书 B．网络搜索 C．自我思考 D．请教他人 11．将下列句子按顺序排列，正确的一项是(　　) ① 为了适应生活需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。 ② 人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。 ③ 记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此传给后人。 ④ 其中记载的内容非常广泛，大到历史事件，小到口角纷争。 ⑤ 他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后依次拴在一根较粗的主绳上。 A．②①⑤③④ B．①②⑤③④ C．①②⑤④③ D．②①⑤④③ 三、根据课本内容填空。(5分) 　　古代诗歌，博大精深，令人回味无穷。王维用“人闲桂花落，　　　　　　　　”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“　　　　　　　　　，彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子的天真可爱；陆游的“三万里河东入海，　　　　　　　　　”让我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄笔下的将士们“黄沙百战穿金甲，　　　　　　　　 ”的豪情壮志令我们难以忘怀；孟郊用感人至深的诗句“谁言寸草心，　　　　　　　　”歌颂了母爱的伟大。 第二部分：阅读理解(37