(2023最新版)4.1我国的个人收入分配(教学课件)-【上好课】高一政治同步备课系列(统编版必修2)

2023-12-19
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内容正文:

情景导入 马克思在《政治经济学批判》中指出:分配的性质是由生产的性质决定的,换言之,生产资料的性质决定了分配的性质。在我国坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,那么,我们的分配制度又是怎样的呢?今天...... 4.1我国的个人收入分配 制作人:huahaoyueyuan689 第四课 我国的个人收入分配和社会保障 议题 总议题:我国的个人收入分配 议题一:为什么坚持以按劳分配为主体? 议题二:多种分配方式并存,会迸发出怎样的活力? 议题三:如何完善个人收入分配,实现共同富裕? 素养 核心 政治认同: 通过学习,坚持中国特色社会主义道路,坚持和完善我国分配制度,增强对我国实现收入分配公平政策的认同 科学精神:认识我国分配制度改革的客观必然性。 法治精神:国家保护合法的劳动收入和非劳动收入,取缔非法收入,劳动者要合法经营,依法致富。 议题一 为什么坚持以按劳分配为主体? 输入标题 思考:视频中所体现的分配方式是什么?有何地位和特点? 知识梳理 1、什么是按劳分配 地位:社会主义的分配原则 分配前提:生产资料公有制 分配范围:公有制经济、以及公有控股的混合所有制、行政事业单位 分配要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动; 分配尺度:做了必要的扣除后,以劳动(数量+质量)为尺度 分配结果:多劳多得、少劳少得 一、按劳分配为主体 知识拓展 国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴。 公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴。 农村经济中的承包集体土地获得的收益。 按劳分配的具体形式 探究活动 1958年,农村掀起了大搞人民公社的热潮,初期实行的是供给制加工资制的分配制度。 但在当时实际采取的工资制具有比较明显的平均主义分配倾向,干多干少一个样、干与不干一个样正是平均主义收入分配方式下的写照; 此外在人民公社普遍建起了公共食堂,以体现按需分配的共产主义分配原则。这一分配制度显然不太符合农村实际,缺乏生产力基础,因此,难以为继,不仅食堂很快 “揭不开锅”,而且最终连吃饭都成了问题。 虽然后期有对分配制度加以调整,却未能改变农民生活普遍贫穷的局面。 思考:从人民公社到家庭联产承包责任制,两个阶段分配方式为何会取得不同的结果?并谈谈我国为什么坚持以按劳分配为主体? 议题提示 从人民公社到家庭联产承包责任制,两个阶段分配方式为何会取得不同的结果? 平均主义分配:干多干少一个样、干与不干一个样,导致普遍贫穷。 按需分配:不太符合农村实际,缺乏生产力基础,导致普遍贫穷。 按劳分配:多劳多得,调动了劳动者的积极性和创造性,促进生产力的发展 一、按劳分配为主体 知识梳理 2、为什么坚持以按劳分配为主体 必要性: 由我国生产资料所有制决定(公有制是前提); 社会主义公有制条件下的生产力发展水平是其物质基础; 社会主义条件下人们劳动的性质和特点是直接原因。 重要性: 调动劳动者积极性创造性,激励劳动者学习科技、提高技能,促进社会生产的发展; 是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 一、按劳分配为主体 议题二 多种分配方式并存,会迸发出怎样的活力? 探究活动 2023年12月10日,河南省人民政府办公厅印发《河南省脱贫人口增收行动方案(2023—2025年)》(以下简称《方案》),推动脱贫人口持续稳定增收,巩固拓展脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴。 《方案》提出要加强兜底保障、促进社会帮扶;指出要壮大农村集体经济、盘活土地房屋资源。鼓励引导脱贫人口规范流转承包地土地经营权,增加流转收益;要组织外出务工就业、推进就近就地就业、促进脱贫劳动力技能就业、技能增收。引导农民专业合作社、家庭农场和种植大户等新型经营主体规范管理,全面提升发展质量、经营规模和带动脱贫人口增收能力。有效带动脱贫群众参与产业发展实现增收。 思考:体现了哪些收入途径?又属于哪些哪些分配方式?我国多元化的分配方式对社会经济发展有何意义? 议题提示 盘活土地房屋资源。鼓励引导脱贫人口规范流转承包地土地经营权,增加流转收益;要组织外出务工就业; 促进脱贫劳动力技能就业;技能增收;引导农民专业合作社、家庭农场和种植大户等新型经营主体规范管理,全面提升发展质量、经营规模和带动脱贫人口增收能力; 要加强兜底保障、促进社会帮扶; 按土地要素分配 按技术要素分配 按劳动要素分配 分配方式: 财产性收入 转移性收入 财产性收入 劳动性收入 收入途径: 按管理要素分配 经营性收入 注意:按劳分配VS按劳动要素分配 区别:适用范围不同,按劳分配适用于公有制及公有控股的经济,按劳动要素分配则适用于非公有制经济或非公有制控股的经济。 联系:都属于劳动收入 议题提示 思考:我国多元化的分配方式对社会经济发展有何意义? 要素活力迸发→

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