内容正文:
青岛版科学六年级上册单元思维导图
第5单元简单机械
(1) 知识点思维导图
(2) 知识点汇总:
14 斜 面
1.像这样垫起板子的一端而形成的斜坡,就是一种简单机械——斜面。
2.利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力,坡度越小越省力,但越费距离。
3.完成研究斜面作用的实验后,思考用测力计拉动小车是否匀速、读数是否准确等,就是在反思。
4.斜面在生活中应用广泛。如刀、斧、螺丝钉,自动扶梯、无障碍通道、盘山公路、引桥等。
5.像螺丝钉上的螺纹这样的形状叫螺旋,螺旋是一种变形的斜面。其他条件相同时,螺丝钉的螺纹越密,越省力。
6.上陡坡时,走“之”字形路线会更省力。
15 杠 杆
1. 早在战国时期,我国就有了关于杠杆原理的记载。
2.一根硬棒被用来撬重物时就是一种简单的机械——杠杆。
3.杠杆上有三个重要的点,起支撑作用的固定点叫支点,人对杠杆用力的点叫动力点,承受物重的点叫阻力点。杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。
4.杠杆的作用
(1)省力:支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,动力(拉力)小于阻力(物重)。
(2)不省力不费力:支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时,动力等于阻力。
(3)费力:支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时,动力大于阻力。
5.重物固定不变,杠杆尺平衡时,动力点距离支点越远,悬挂的钩码的个数越少(拉力越小)。
6.生活中的省力杠杆:核桃夹,瓶起。
既不省力也不费力的杠杆:跷跷板、天平、
费力杠杆:镊子、剪刀、筷子、船桨、开瓶器、钓鱼竿等。
16 滑 轮
1.边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子叫作滑轮。
2.固定在一个地方不能移动的滑轮叫作定滑轮;和重物一起移动的滑轮叫作动滑轮。
3.使用定滑轮能改变用力的方向,但不能省力。
5.使用动滑轮能省力,但不能改变用力的方向。
6.生产和生活中用到滑轮的有塔吊、升降晾衣架等。
7.把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了滑轮组。滑轮组既能省力,又能改变用力方向。
17 轮 轴
1.像汽车方向盘、阀门这样,由一个大轮和一个轴组成,固定在一起可以转动的机械叫作轮轴。
2.轮轴在生活中的应用有水龙头、手摇转笔刀、门把手、扳手、自行车的车把和脚踏板、辘轳等。
3.使用轮轴能省力。在轴粗细相同时,轮越大越省力。
4.可以认为轮轴是杠杆的一种变形。用轮带动轴转动时,支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离,轮轴省力;反之,不省力。
5.人们在使用轮轴时,有时在轮上用力,带动轴一起转动;有时在轴上用力,带动轮一起转动。所以,使用轮轴不一定省力,如“竹蜻蜓”玩具。
18 齿 轮
1.齿轮的共同特点:圆形,边缘有齿,有轴,可以转动。
2.齿轮与齿轮之间相互啮(niè)合.一个齿轮(主动轮)会带动另一个齿轮(从动轮)转动来传递动力。
3.齿轮传动方式可以传递动力,能改变转动速度和转动方向。
(三)练习题
一、选择题
1.下列杠杆类工具中,费力的是( )。
A.镊子
B.撬棒
C.老虎钳
2.下列工具中属于省力杠杆的是( )。
A.扫帚
B.指甲剪
C.筷子
3.小明和同学们正在观察自行车,发现自行车使用了许多机械。下面( )的描述是正确的。
A.小明:自行车的车闸是杠杆。
B.小华:自行车车轮是滑轮。
C.小丽:自行车的车把是杠杆。
4.下列说法正确的是( )。
A.用动滑轮提升重物比较省力
B.削笔器的摇枘不是轮轴
C.国旗杆顶端的滑轮是动滑轮
5.下图中,物体重1牛顿,滑轮重0.5牛顿,①②处所用的拉力大约分别是( )。
A.1.5牛顿,1.5牛顿
B.1牛顿,0.5牛顿
C.1牛顿,0.75牛顿
6.升国旗是应用了( )原理。
A.滑轮
B.轮轴
C.杠杆
7.以下物品中,使用了斜面这种简单机械的是( )。
A.国旗杆顶的升旗装置
B.螺丝钉
C.镊子
8.工人叔叔利用斜坡将重物运输到车厢上,有以下三种木板可供选择,你认为最省力的是( )。
9.下面与螺丝钉的螺纹应用原理相同的是( )。
A.钓鱼杆
B.斧头
C.螺丝刀
10.下列物品中,应用轮轴原理制成的是( )。
二、填空题
11.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是();当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是()。
12.杠杆,轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为()。
13.我们用的杆秤利用的是()原理;汽车方向盘利用的是()原理。
14.轮轴有()的作用。轴粗细相同的情况下,轮越大,越()(填“省力”或“费力”)。
15.科技的发展使我们的生活越来越便捷,电梯的诞生使人类的空中楼阁梦得以实现,切实解决了高层居住的困难。电梯是应用了