精品解析：河北省迁西县第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题

迁西一中2023—2024学年度第一学期高二10月月考历史试卷 考试时间75分钟 总分：100分出题 范围：选择性必修一1-6课 一、单选题（1-20题，每题1.5分；21-40，每题2分。每道题只有一个正确选项） 1. 商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见。国人对待国家大事也有着高度的责任感，如果在位的人没有能力，国人就有权力将他赶下台。这说明商周时期（ ） A. 原始民主遗存制约君主权力 B. 人民群众是国家权力的主体 C. 社会舆论决定着君主的决策 D. 君主没有真正掌握国家权力 2. 西周改变了臣服部族的领导,建立了新的地方政权组织形式,形成以周王室为中心的、统一的地方分权制度。该“地方分权制度”是（ ） A. 王位世袭制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 三公九卿制 3. 考究中国古代的疆域，有好几种方法：其（一）是把古人所说“服”的里数和封建的国数来计算。服之里数，封建国数，九州疆域，疆域四至，帝都所在，实力所至（帝都、真封建），声教所及赢缩。中国通史里指出夏朝通过控制一些部族实行间接统治，那么商朝通过何种方式使国家治理不断的完善（ ） A. 分封制 B. 君主专制 C. 郡县制 D. 内外服 4. 《睡虎地秦墓竹简》记载：“有事请殹，必以书，毋口请，毋羁请；行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之”。材料说明秦朝（ ） A. 君主专制强化 B. 文书行政管理制度严密 C 中央集权渐弱 D. 中央行政制度变化复杂 5. “博士”一词战国时就已出现，至秦朝，“博士”指原东方六国的政治代表，秦始皇招揽各国士人，设置博士官，让他们参议朝政，从而组建了参议辅政集团。由此可知，秦朝的博士议政制度（ ） A. 全面继承战国时期的政治传统 B. 体现了权力运行过程中的民主色彩 C. 强化了对六国地区的行政控制 D. 适应了秦朝初年的实际政治需要 6. 下图是小桂同学绘制的中国古代某--时期政治体制示意图。下列对此解读正确的是（） A. 民心所向是其建立的源动力 B. 该体制有助于提升国家治理能力 C. 儒家大--统思想被成功实践 D. 郡是直属于三公的地方行政机构 7. 公元188年，汉灵帝改刺史为州牧，并由中央的九卿出任这一职务。州牧不仅掌管监察，还集各州行政、军事、财政大权于一身，如并州牧董卓、荆州牧刘表等。由此可知，这一改制（ ） A. 助推地方割据势力的崛起 B. 增强了监察机构的独立性 C. 旨在消除中央和地方矛盾 D. 不利于提高地方行政效率 8. 宋太祖鉴于五代枢密院权力过大的教训，将枢密院直接统兵权划给三衙，枢密院掌兵籍、虎符，有发兵之权，而不统兵。三衙有统兵之权，而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存，但权力有所削弱。这表明，宋代（ ） A. 官员任免随意性强 B. 建立严密规范的监察体系 C. 武将政治地位低下 D. 防范君权面临潜在危险 9. “直诉”是古代吏民自下而上沟通诉求的一种特殊方式。秦代“直诉”文书由御史长官代理审核，汉代内廷的尚书逐步替代外朝御史，协助天子处理“直诉”文书。这一变化的实质是（ ） A. 政府行政效率的提升 B. 中枢权力机构的异化 C. 原始民主遗风的复苏 D. 君主专制权力的加强 10. 军机处设立之初军机大臣并无助手，随着事务增多，军机大臣开始配备得力助手（称为军机章京，官秩七品）帮忙处理文书。如表为军机章京所获荣耀，这反映了清代（ ） 清代军机章京所获荣耀 获得时间 依照礼制对应官秩 挂朝珠 雍正年间 五品以上 戴全红帽罩 乾隆三十五年 三品以上 穿貂褂 乾隆三十七年 三品以上 A. 军机处内部实现了分权与制衡 B. 军机处逐渐成为专制皇权隐患 C. 中枢权力结构发生了重大变化 D. 权力机构设计兼顾集权与效率 11. “屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至理发店职权都集于一身。”屋大维实行政治制度的实质是（ ） A. 民主共和制 B. 君主立宪制 C. 君主专制 D. 贵族共和制 12. 约公元前494年，斯巴达国王克列奥美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到监察官审判。约公元前506年，斯巴达人规定两个国王中只能一王出征，还必须有两名监察官随行。此外监察官和国王还要每月交换一次誓言。由此可知，古希腊城邦斯巴达的寡头政治（ ） A. 具有一定的民主色彩 B. 国王垄断国家权力 C. 实质上还是君主专制 D. 监察官是国家元首 13. 雅典公民大会上，阿利斯提德问一个目不识丁的公民为何要放逐他，那人说：“不为什么，我不认识这个人,但到处都称呼他为正义之士，我实在是听烦了。”这表明雅典（ ）