内容正文:
2023—2024学年度第一学期月考教学质量监测
九年级历史
注意事项:
1.满分100分,答题时间为 90 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。以上材料主要表述的是第二次工业革命
A.发生的历史背景 B.典型的发明成就
C.成功的有利条件 D.产生的世界影响
2.右图所示情景的出现得益于
A.第一次工业革命的进行
B.十月革命的开始
C.第二次工业革命的开展
D.第一次世界大战的爆发
3.据数据统计,世界工业生产值在1850——1870年的20年间只增长了1倍多,而在1870—1900年的30年间却增长了将近2倍,工业发展速度大大加快了。“工业发展速度大大加快了”的原因是
A.三国同盟的正式形成
B.资本主义制度具有优越性
C.萨拉热窝事件的爆发
D.新能源、新技术广泛应用
4.自然科学在第一次工业革命中主要是回答和解决技术以及工业上提出的实践问题,而在第二次工业革命中,科学技术和生产之间已经形成了相互连接的非间接性的内部机制。据此可知,第二次工业革命的特点是
A.需求增长刺激了新技术的发明
B.科学研究同工业生产紧密结合
C.主要发明集中于重工业领域
D.在一些后起国家同时进行
5.右图所示情景的出现是由于
A.现代工厂制度的确立
B.内燃机的发明与广泛应用
C.科技与生产的紧密结合
D.各国政府的强力推动
【历史 第1页(共6页)】
·24-CZ54c·
6.19世纪20年代,美国的人口约为1000万,到1914年,美国的人口已超过1亿。以上材料说明工业革命
A.促进了人口的迅速增长 B.改变了社会的劳动力结构
C.推动了教育的发展 D.激化了美国的社会矛盾
7.1921年,人们把福特看作一个创造奇迹的大师,但在15 年后,他已经成为劳动者的公敌。曾与福特亲密合影的卓别林毫不客气地讽刺了他的这位资本家朋友和残酷的流水线。对材料理解正确的是
A.卓别林艺术创作具有复杂性 B.大机器生产改变了全球的贫困面貌
C.西方工业文明具有两面性 D.大机器生产的非人性现象不可避免
8.牛顿用三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光带,又通过倒置棱镜把七色光带综合为白光,正确解释了白光是由有色光组织成的,从而奠定了光谱学的基础。可见,牛顿身上体现的精神品质是
A.善于观察思考,勤奋刻苦钻研 B艰苦奋斗、公而忘私
C.勇于改革、不断进取 D.勇于创新、迎难而上
9.“所有的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异⋯⋯和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的。”这段话描述的观点是
A.三权分立学说 B.微积分学 C.相对论 D.进化论
10.作品以幽默、诙谐的笔调展开对当时法国社会的批判,其社会历史内容可归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三个重要主题。幽默、诙谐的背后是猛烈又辛辣的讽刺,作者便是要以这种轻松的笔调撕掉人类虚伪的外衣,直指人心,引起人们的反思。该“作品”应是
A.《物种起源》 B.《英雄交响曲》 C.“人间喜剧” D.《战争与和平》
11.下图所示现象
德英两国舰艇数量变化图(单位:艘)
A.激起了中国人民的反抗斗争 B.成为第二次工业革命的背景
C.加速了第一次世界大战的爆发 D.直接引发了英德间的战争
12.在这里,德、法两国进行了一场一战中破坏性最大、历时最长的战役。随着法军的胜利,德军的进攻势头从顶峰跌落,该战役成为一战的转折点。“这里”应是
A.萨拉热窝 B.凡尔登 C.萨拉托加 D.滑铁卢
13.美国著名史学家 W·米利斯认为,“公正地说,在某种意义上美国是在 1915年年中卷入欧战的。在本质上我们是战争复杂机器的一部分。我们的经济力量是整个地支持其中一方的,并且我们在思想感情上和政策上都不再是中立的了”。该史学家发表此论述的主要目的是
A.阐述欧洲战事的惨烈