第4课 中古时期的亚洲 课件--2022-2023学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

中古时期的亚洲 古印度人发明的数字为什么会被取名为阿拉伯数字呢？ 由阿拉伯人传入欧洲 阅读课本，找出他的重要成就 穆罕默德 创立伊斯兰教 迁居麦地那并建立政权 圣城麦地那 这体现了哈里发统治时期的政治特色是什么？ 政教合一 阿拉伯帝国为什么被称为“地表最强中介”？ 地跨欧亚非的大帝国 经济繁荣，陆上和海外贸易发达，国力强盛 东西方文化交流的桥梁 阿拉伯数字 清真寺是阿拉伯建筑艺术的集中体现 医学百科全书 伊本·西那《医典》 文化的繁荣与交流呈现出怎样的特点？ 开放性 包容性 多元性 1453年，拜占庭帝国落幕 拜占庭帝国 奥斯曼帝国 君士坦丁堡 伊斯坦布尔 奥斯曼帝国的政治特色是什么？ 苏丹（君主）专制，政教合一 东西方商路的阻断者！ 为什么欧洲人要冒险开辟新航路？ 奥斯曼帝国垄断了东西方的商路 笈多帝国疆域示意图 笈多帝国时期的主要宗教是？ 印度教 德里苏丹国疆域示意图 13世纪的德里苏丹国的国教是？ 穆斯林 国家重要职位也有穆斯林担任 受到中国文化影响的亚洲国家 日本和朝鲜 德川幕府建立，实行锁国政策 17世纪 镰仓幕府建立，进入幕府政治时期 12世纪末 中央集权体制瓦解，武士集团力量增强 10世纪 646年 严重社会危机 6-7世纪 中国冶铁和水稻种植技术传入日本 秦汉之际 开始“大化改新”，建立了中央集权国家 日本 我就是来打酱油的 13 日本平城京与唐长安城 建筑 唐代斗茶与日本茶道 部分假名与汉字 遣唐使船队 唐代服饰与日本服饰 日本与中国的文化交流 7世纪末 新罗 初步统一，仿中国建立中央集权 10世纪初 高丽 建立高丽王朝，仿效唐朝制度 14世纪末 朝鲜 李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜 16世纪末 共抗侵略 日本侵略朝鲜，朝鲜请求中国支援，历经7年中朝军民取得胜利 朝鲜 新罗遗迹 朝鲜王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。具有代表性的别试，朝鲜国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为老 试对象的“谒圣试”等。材料说明( ) A.儒家思想对高丽王朝影响较大 B.高丽王朝完全效仿唐科举考试 C.科举考试推动朝鲜社会的发展 D.历代统治者都重视官员的选拔 西亚：阿拉伯帝国与奥斯曼帝国 小结 中古时期的亚洲 东亚：日本与朝鲜 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 发展历程 建立、民族、政治、宗教 日本 朝鲜 南亚：笈多帝国与德里苏丹国 政治稳定 经济繁荣 文化兴盛 统治 哈里发 东西方文明的使者 发展历程 统治 影响 大化改新 幕府统治 高丽王朝、朝鲜王朝 苏丹专制，政教合一 政教合一 多宗教并存 $$