9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第九课 珍视生命 9.2 增强生命的韧性 1 学习目标 情感、态度和价值观目标： 树立正确的挫折观，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 过程与方法目标： 能够正确分析挫折的影响，寻找面对挫折的生命力量，增强抗挫能力。 知识与技能目标： 1.理解挫折的含义； 2.知道面对挫折不同反应原因在于对挫折的认识和态度不同。 自学目标 自主学习，阅读教材P105—P110，完成练习册上课前自主学习填空并思考下列问题： 1.如何正确认识对待挫折？ 2.挫折的影响？ 3.面对挫折，如何发掘生命的力量？ （面对挫折我们应该怎么做？） 生活难免有挫折 01 4 1.在你的记忆中，有哪些“不愉快”的事情？ 2.这些事情对你的成长产生了怎样的影响？你是怎样面对它们的？ 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。 就是人们常说的挫折。 阻碍、失利和失败， 一 、生活难免有挫折 图画中的主人公分别遇到了什么困难,这是挫折吗？心情如何？ 他们不理我，好孤独啊！ 考砸了，又挨批评了。 爸爸妈妈外出工作很久没有回家了，我真想他们！ 我认为这是挫折，因为得不到父母的关爱，亲情缺失，不利于自己的成长。 是挫折，因学习内容的增多与考试难度的加大等其他原因致使考试失利。 是挫折，长时间在这种条件下，会造成友情缺失，不利于个人成长。 ①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 伤 心 沮丧 烦恼 失落 一 、生活难免有挫折 期中考试结束后，班主任李老师宣布了考试成绩。其中，有三位同学的数学成绩都是50分，我们来看看他们得知分数后的情况。 学生甲：哎，我真是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料，我决定了去打工！ 学生乙：“这次考试失误了，从现在起我要好好学习。”（十分钟过后）禁不住朋友的邀请，拿着乒乓球拍就出去了，（红光满面）“其实我也不错了，那谁才考了30分，我比他高20分呢！以后再努力也不晚。” 学生丙：（冷静）“这次我考得特别不好，说明最近我的学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不气馁。”（每天坚持完成任务） 面 对 挫 折 ②即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 一 、生活难免有挫折 7 挫折 面对不同的挫折，不同的人会有…… 遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应…… 同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有…… 联系生活实际，小组讨论一下问题： 人们对挫折的认识和态度不同。 面 对 挫 折 一 、生活难免有挫折 8 面对挫折的表现 面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应； 1 同一个人在生命的不同时期，对于挫折会有不同的感受和行为反应； 3 即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的； 2 产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。 4 一 、生活难免有挫折 9 挫折的影响 观点辨析 观点2：挫折 越多越好 观点1：挫折 有益无害 消极影响：令人意志消沉、丧失斗志，阻碍我们前进的步伐。 积极影响：有利于我们磨练意志、增长才干和智慧，使人更强大。 挫折并不是有益无害的，也并不是越多越好。 我们面对挫折会有不同的表现，挫折对我们的影响也不同。 挫折是一把双刃剑，具有双重影响。 挫折的影响 消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是正常的，但如果一味沉浸在其中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。P107 积极影响：挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。P107 3.挫折的影响？ 挫折不可怕，关键在于我们对待挫折的态度，挫折是把双刃剑，我们要正视挫折，把挫折变成人生的财富。 探究四 如何面对挫折 为了建立耳蜗里听到的声音跟文字之间的联系，梦南还需要不断持续进行听力训练。而且，清华的学业压力大，每天面临大量专业的讨论，梦南的人生，仿佛每一步，都是“困难模式”，等待她去克服。 思考：江梦南的经历启示我们如何对待挫折？ 面对挫折的正确态度？ 面对挫折的正确态度 ①认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 ②我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 笔记 4、面对挫折的正确态度 13 二、 发掘生命的力量 14 最近学校的学生会准备招新成员，七年级学生小穗踊跃参与了报名。经过一路的选拔，小穗进入了决赛，但面试那天，由于怯场，语言表达不流畅，表现力不佳，发挥不好，被