浙江省湖州市长兴县实验中学2023-2024学年七年级上学期12月月考科学试题

2023学年浙江省长兴县七年级实验中学12月 科学学科 一、选择题（共16小题，每题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 1.列关于分子的叙述，正确的是( A.分子是构成物质的一种微粒 B.分子是构成物质的唯一微粒 C分子与分子之间没有空隙 D.分子是静止不动的微粒 2.下列现象中，属于扩散现象的有( ①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了：②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬 ③糖溶解在水中，使水变甜： ①在显微镜下，观察到水中的微生物在游动 A②③ B.①③ C.②④ D以上都是 3.观察如图所示的四幅图片，能说明分子间有空隙的是( 商精 版墨金板 A.1cm°水中有3.34x10m个水分子 B.铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透 C.酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和 D暴水在热水和冷水中扩散的快慢不同 4在测量金属块质量的实验中，当天平平衡时，王涛同学正确读得金属块的质量为54.4g,则放在右 盘中的砝码和标尺上游码的位置正确且操作规荒的是() 20g20g10g 20g20g10g 5聪 50% 鱼危旨 ǖ眉备 mnprmprmi pmnnp /可 41234HC. 6上之3a股gD 012 5.一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为( A.啤酒冻结后，质量不变，体积变大了B啤酒冻结后，质量变大，体积也变大了 C啤酒冻结后，质量、体积均不变 D.啤酒冻结后，质量变小，体积也变小了 6.同学们用如图装置探究“物质时吸热能力”，实验所用的沙子和 水的质量相同.下列说法正确的是（▲） A沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B.实验中，物体吸热的多少是由物质的种类决定的 C实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它T吸牧的热量相同 D.实验中，加热相同时间，通过比较温度计示数的变化来比较物质的吸热能力 7.一架天平的称量范围是200克，有四位同学用这架天平称量质量约为150克的物块，测量的结果为 145克，他们加减砝码的步骤不同，其中正确的是（数值表示加减砝码的质量，“↓”表示放入砝 码，“↑”表示盒掉砝码)（) 是100克↓、20克↓、20克↓、5克 B.100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、6克1 C.100克↓、50克↑、20克↓、20克↓、10克↓↑、5克 D50克↓、100克，、50克↑、20克↓、20克、5克4 8.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不正确的是() A使用天平时，应将其放在水平工作台上 B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 D称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码 9某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝 码放在右盘，②调节天平平衡；®左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；④移动游码到 0.2克处。其合理顺序是（） A①②⑧④ B.②①④③ C.②③④0 D.②④⑧① 10.用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时， 指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该() A.在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数 B调节横梁右边的平衡螺母；使天平平衡后读数 C.将被测物体移到天平右盘，再测出其质量 D.移动游码到适当的位置使天平平衡后读数 11.在实验课上，小米在使用天平测量物体质量时，首先观察到天平的最小砝码为5克，接下来小米 未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母，将天平调平衡后，在右盘加上20克砝码，正好使天 平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来，小李主动要求读数，于是小李根据正常的方 法读得天平的示数为22克，则所称物体的实际质量为( A.20克 B.18克 C.22克 D.25克 12.甲、乙两个物体质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为（ A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 13.分别由a、b、c三种物质制成的三个实心物体，它们的体积和质量的关系如 关10正方米) 图所示。下列说法中，正确的是（ Aa物质的密度最大 B.6物质的密度是1.0×103千克/立方米 C.c物质的密度是a的两倍 D.b、c的密度与它们的质量、体积有关 0【234m序党 14.由同种材料组成的A、B两金属球的质量分别为81g、50g,体积分别为30cm、25cm,若其中有 一个金属球是实心的，则下列判断正确的是(） AA金属球一定是空心的 BB金属球一定是实心的 C.该材料的密度可能为2g/cm D该材料的密度一定为2.7g/cm 15.有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体，经测定一瓶是水，总质量是5千克，另一瓶是 煤油(