山东省实验中学2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题

山东省实验中学2023级第二次阶段测试 语文试题 2023.12 一、现代文阅读(25分) (一)现代文阅读I(本题共4小题,13分) 阅读下面的文字,完成1一4小题。 村料一: 中国文学在从古典向现代发生转型变化之际,就在创作中显示了自身的特 。近代发生的文 变革,员然以“文界革命”,“诗界革命”和“小说界革命”相标榜,但其创作带有很深的传统文 学印记。五四文学革命,结束了这种新旧杂绿的状态,但新文宇最初的创作尝试,仍免不了要经历 一个“小脚放大”的城变过程。这期间,所谓中国转色在创作中的最初表现,是从中国文学的章体 中常出来的蚌明胎记。 五四文学菜命之后,中国文学受外来影响渐多,取法于外渐成一时风气,但新文学并未就此混 灭中国特色。只要祛除闲释的遮藏,就不难看出,在这些新式的外衣下,各体文学创作,仍然具有 中国文学的转质。以鲁迅的小说创作为倒,笔者曾把普迅的小说分为以下几关:承袭古人“发惯” 著书的传统,如“忧愤深广”的《狂人日记》:以古仁人之心,关初民瘼,悲天阀人,而以写实笔 法出之的《祝福》等:直接继承清代议刺小说的传统,回“寒其不车,怒其不争”而“冷物热议” 的《孔乙己》和《阿0正传》等:受“诗聚传统”和古代散文影响,如“诗化”“数文化”的《故 乡》和《伤道》等:化用笔记文体,而以“油滑”之笔出之的《故事新端》等。这些都留有很深的 中国文化和中国文学的传统印记。 二十世纪三十年代以后,国为有“革命文学”的授侣和左翼作家的实践,成长期的现代中国文 学,在接受传统浸润的同时,又自觉地开发民间资潭,没取民间滋养,没渐在民族化、民间化的方 向上,凝聚自身特色。到四十年代的银据地、解放区文学,“为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风 和中国气源”,航成了这期间及此后一个相当长的时期里,文学追求中国特色的主要方向。李季等 人的长高叙事诗创作、赵树理等人的小说创作,提供了格样。他们的作品在改造民间曲艺方西所取 得的宝贵经验,是这期间的文学锻造中国特色的主要表现。同样挚起于报据地、部放区时期,在新 中国成立后得到长足发展的“革命历史演义”和“新英雄传奇”创作,是中国特色创作追求的又一 重要底果。这种由中国古代历史演义和英雄传奇转化而禾,又融进新的观念和手法的新兴文类,是 具有鲜明特色的现代中目小说。 从二十世纪四十年代到二十世纪六十年代,各体文学在中目特色的方向上,都做出了不懈的探 索努力,取得了丰硕的成果,也为中国特色文学理论建构积累了宝贵的经验。二十世纪七八十年代 之文及其后兴起的文学革新,在一个时期虽然再度把探索的目光转向二十世纪西方现代文学,但在 经历了一个否定之否定的历史行程之后,从二十世纪九十年代开始,又在一种更高的意义上,以一 种更新的姿态,回到这一方向上来。 (搏编自於可训《创作经验是文学理论建构的基础》) 村料二: 现代世界的生成,能够让不同的民族,不同的国家中的人民意识到同处于这个世界上,文孕是 最好的沟通桥梁。据严家炎先生的研究,陈季同的《黄衫客传奇》是中国人最早用法文写的文学作 品,虽然这部中篇小说未自对唐传奇《霍小玉传》的再创造,但严家认为它加入了许多富有时代 感的新内容,人物性格和追求爱情的主题都有新的发展。而且可以看出陈季同在浓郁的风俗画色彩 描写方面明显受到十九世纪法国文学的影响。中国文学走向世界的进程虽然缓授,却持续不断,由 最早的涓涓细流,经过百年的頹强走向世界,终于成就当今的气候和阵势。 1 ③扫播金能王 国自身为口好 见代中国要自强,套新生,姜创造全新的中国,这是几代仁人志士的局本。在某种意又上,中 国传就文化是于保宁。从芳一针视角也可以看到:世界上任何民族在任何时别,都没有像现代中国 人这样领强地学习世界上一切优秀的、先进的杆学挂术和文化,传轨中因草崇祖训,“登德常孝”, 以窝家为正统的思想价值,不管是治国方略还是家就伦理,都以“三网五常“为上,“四书五经“ 附是文人学子的文化墓础,但在思想文化的创造革新方面,中国文化又具有缘客并包的精种。在而 方各民族国为宗教打得你死我活的情况下,中国则可以完成“儒追释”三位一体。中国文化拾终有 勇气有鹈怀吸收外来文化,兼容不同的思想。汉代“暑脑百家,位尊儒未”,尖则是镜治阶极的政 治策略,并非文人学子的排斥异己,唐宋古文运动,虽然强调“文起入代之表”,但也是骨古之名, 托古華新。直至近代“制城深”之复兴古文,也造应时代变化,不断莱新语言。连胡适也承认,“榈 城源”的古文为现代白话文打下了良好的基础,痛实,中国几千年鞋会之稳定,其政治上的制度性 保守是星而易见的,这色使中国能够进行五千年文明传承而不中断:但中国文化拾终有乘收并管创 化革新的活力,这也是事实,唯其如此,在展开见代转型时,才能如此热烈地放开神怀,客纳世界 各种优秀文化进入中国,为中国完成见代社会的