内容正文:
天津经济技术开发区第一中学2023—2024学年度第一学期高一年级物理学科阶段检测试卷
行政班级 行政学号 姓名 教学班级 教学学号
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天津经济技术开发区2023-2024学年度第一学期高一年级物理学科阶段检测卷
1、 单选题(每题5分,共40分)
1、如图所示,人沿水平方向拉牛(可视为质点),但没有拉动。下列说法正确的是( )
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力,所以牛才不会动
B.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是作用力与反作用力
2、三个共点力作用在同一个物体上,物体恰好处于静止状态,其中两个力的大小分别为3N、8N,那么第三个力的大小不可能是( )
A.3N B.6N C.8N D.11N
3、如图所示,光滑小球置于竖直墙壁和挡板间,挡板绕O点于图示位置缓慢转至水平的过程中,小球对墙壁和挡板的压力如何变化( )
A.对墙壁的压力减小,对挡板的压力也减小
B.对墙壁的压力先增大后减小,对挡板的压力增小
C.对墙壁的压力减小,对挡板的压力先增大后减小
D.对墙壁的压力先增大后减小,对挡板的压力增大
4、如图所示,图甲为质点a和b做直线运动的位移-时间图象,图乙为质点c和d做直线运动的速度-时间图象,由图可知( )
A.t1到t2时间内,a和b两质点间的距离先减小后增大
B.t1到t2时间内,c和d两质点间的距离先增大后减小
C.t1到t2时间内,b和d两个质点的运动方向发生改变
D.t1到t2时间内,b和d两个质点的速率先减小后增大
5、如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧的形变量2cm.已知A、B两物体的重力分别是3N和5N.则细线的拉力及B对地面的压力可能是( )
A.1N和0N
B.5N和7N
C.5N和3N
D.1N和2N
6、一梯子斜靠在光滑的竖直墙上,下端放在粗糙的水平地面上,如图所示,关于梯子的受力分析,下列说法正确的是( )
A.梯子只受重力
B.梯子受重力和地面的支持力
C.梯子受重力、地面的支持力、竖直墙的弹力
D.梯子受重力、地面的支持力、竖直墙的弹力和地面的摩擦力
7、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物.其中细绳OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断掉的绳是( )
A.必定是OA B.必定是OB C. 必定是OC D 三根绳子同时断掉
8、某汽车因前方事故刹车,减速过程中加速度恒定,从刹车开始计时,第1秒内位移是8.0m,第3秒内位移是0.5m,请问加速度大小是多少( )
A.1m/s² B. 3.2m/s² C.3.25m/s² D.4m/s²
2、 多选题(每题6分,共18分。部分选对得3分,多选、错选不得分)
9、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度-时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示.已知两车在时刻t1并排行驶,下列说法正确的是( )
A.在时刻t2甲车在前,乙车在后
B.两车在时刻t2也并排行驶
C.甲车的加速度大小先增大后减小
D.乙车的加速度大小先减小后增大
10、下面关于力的描述,错误的是( )
A、运动的物体不可能受到静摩擦力的作用。
B、合力不可能跟分力大小相等。
C、弹力的施力物体是发生形变的物体。
D、只有相互接触的物体之间,才能有力的作用。
11、如图所示,质量为m的物体,在沿斜面向上的拉力F作用下沿质量为M的倾角为θ的粗糙斜面匀速上滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面( )
A.无摩擦力 B.有水平向左的摩擦力
C.支持力小于 D支持力等于
三、实验题(每空2分,共16分)
12、实验小组的同学利用图甲所示的实验装置探究“求合力的方法”实验。图中橡皮条的一端固定在水平木板上,M、N为弹簧测力计,A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。请回答下列问题:
(1)下列说法中正确的是 (选填正确选项前字母)。
A.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B.两弹簧测力计系的两条细线必须等长
C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差,F1与F2方向间的夹角应为90°
(2)实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是