8.2《登高》课件50张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《登高》 1 这就是我 不一样的烟火 学习目标与任务 疏通文意，积累诗歌基础知识 知人论世，了解写作背景 感知语言艺术，把握作者观点 感悟审美体验，体会诗歌意境内涵 3 作者简介 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。原籍襄阳，迁居巩县。杜审言之孙。开元后期，举进士不第，漫游各地，寓居长安近十年。及安禄山兵陷长安，乃逃至凤翔，谒见肃宗，官至左拾遗。后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，杜甫被称为诗圣。其诗以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。代表作：《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗，皆为人传诵。 4 5 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 6 人生散场 都是悲凉。 人生下半场-- 抑郁中年 7 杜甫来到长安的第二年，唐玄宗办了个临时科举，面向全国选秀，只要你有才艺，都可以来报名。杜甫当然也报了名。 8 9 考试通不过，想当官就只剩下“求举荐”一条路了。可是，虽然杜甫自认为很有才，不过运气不站在他这边，他受到了宦官李林甫的嫉妒，导致考试失败。杜甫的投稿都没什么回音。 10 他爹又去世了好几年，没有经济来源又没有人供养的杜甫就要断粮了。他的诗和远方都成了回忆，现在的日子就剩下苟且了。 实在没办法，杜甫给一些贵族作宾客，靠写诗维持生活，还兼职卖过药。 11 后来又经历很多坎坷与无奈，杜甫也当了县尉和兵曹等官职，但是无奈杜甫受不了官场黑暗和生活困苦，辞职投靠亲友，第一站就是成都。 12 《客至》 《蜀相》 《茅屋为秋风所破歌》 《闻官军收河南河北》 13 《闻官军收河南河北》 《客至》 《蜀相》 14 《茅屋为秋风所破歌》 看背景 　杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，此时“安史之乱”已结束4年，但军阀乘机争夺地盘，国家仍一片混乱。 　　他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。 　　为排遣心头的郁闷，杜甫抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。 杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期： 1、读书壮游时期（712-745）： 《望岳》 2、困守长安时期（746-755）： 《丽人行》、《兵车行》、《出塞》、《赴奉先咏怀》 （忧国忧民） （涉世不深） 3、陷贼与为官时期（756-759）： 《月夜》、《春望》、《羌村三首》、“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》） （现实主义创作达到高峰） 4、漂泊西南时期（759-770）： 《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》 （思想更深邃、诗风更沉郁） 登高 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 首联 颔联 颈联 尾联 胡应麟：古今七言律诗第一 沉郁顿挫？ 19 何为沉郁顿挫？ 沉郁：主要指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉。 1、思想内容博大，叙述内容真实 2、意境浑厚开阔，感情深切 顿挫：主要指诗歌表情达意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变。也就是我们所说的抑扬顿挫。 20 首联分析 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。更主要是心的。 显得天底下的人很渺小，很孤单。 使人听到它的叫声非常悲凉。 这不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。 一：写了什么景?意象/意境 既雄浑高远，又肃杀凄凉 体会作者心情 　　　 诗人站在高天之下，急风之中，面对清渚、白沙，耳听猿啸的叫声，内心万分孤独，仿佛就是一只孤鸟，凄楚、忧伤、悲哀、绝望。 颔联分析 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 问题1：颔联，写了几种景物？ 由落木和江水，我们能想到什么？ 两种景物：落木、长江。 杜甫看到落叶飘零，想自己像树一样，已是晚年，已老了。 人已经到了生命晚秋。杜甫生于712年，卒于770年，活了58岁，写这首诗时是55岁，也就是去世前三年写的。“落木萧萧”是有生命短暂之意，传达出年华易逝的感慨。不尽长江就如同历史长河般永不停息，时间的齿轮滚滚向前。 颔联 这两句用了哪些修辞方法？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 落木 长江 对比、衬托 生命的晚秋 短暂 无穷永恒 历史长河永不停息 时间的齿轮滚滚向前 猿鸣——使人听了它