第九单元溶液基础练习题---2022--2023学年九年级化学人教版下册

第九单元溶液 基础练习题 一、单选题 1．甲、乙、丙三种固体在水中的溶解度曲线如图，下列分析正确的是 A．t2℃时，三种溶液中溶质质量分数最大的是甲 B．P点表示的甲、乙、丙三种溶液均为饱和溶液 C．t2℃时，向50g水中加入30g甲，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为37.5% D．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙饱和溶液升温至t2℃，所得溶液质量：甲=乙>丙 2．下列说法不正确的是 A．由同种元素组成的物质一定是单质 B．元素的种类取决于质子数 C．碳单质不一定由碳原子直接构成 D．配制一定溶质质量分数的溶液操作中不一定要用到天平 3．实验室配制50g16%的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、溶解和装瓶等。下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是 A． B． C． D． 4．物质在水中溶解是复杂的变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是 A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵 D．活性炭 5．我国科学家侯德榜先生以饱和食盐水、NH3和CO2为原料，发明了“联合制碱法”。该方法中涉及的反应有:① ②下列说法正确的是（    ） A．食盐水中只含钠离子和氯离子 B．副产品氯化按可作复合肥 C．该生产工艺中NH3可循环利用 D．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多 6．实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（　　） A．氯化钠放在托盘天平左盘的纸上称量 B．所需氯化钠的质量为3g，称量过程中若指针偏右则向左盘添加食盐 C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D．玻璃棒搅拌可以加速溶解 7．在20℃时，25克水中溶解了6克蔗糖，恰好形成饱和溶液，则20℃时蔗糖的溶解度为 A．6克 B．12克 C．60克 D．24克 8．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A B C D 加热一定量的高锰酸钾固体 两份完全相同的过氧化氢溶液分解 向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液 加热一定量的饱和石灰水 A．A B．B C．C D．D 9．下列实验方案不能达到实验目的的是 A．除去氧化铜中的炭粉：在氧气流中灼烧 B．区分一氧化碳和甲烷：在空气中点燃，看火焰颜色 C．检验一氧化碳中的二氧化碳：将气体通过澄清石灰水 D．鉴别固体氢氧化钠与硝酸铵：取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化 10．将200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，蒸发水变成溶质质量分数为20%的蔗糖溶液，需蒸发水的质量为 A．90g B．150g C．100g D．80g 11．下列生产生活中的几个事例，与乳化现象有关的是 A．用洗洁精清洗油污 B．用酒精溶解中草药 C．用开水冲牛奶 D．用汽油洗涤油污 12．下列关于溶液的说法正确的是 A．无色澄清液体一定是溶液 B．70%的医用酒精的溶剂是酒精 C．溶液的质量等于溶剂和溶质的质量之和 D．一杯蔗糖溶液的下部分比上部分要甜 二、填空题 13．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：    (1)在 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。 (2)40℃时，乙物质的溶解度为 g。 (3)甲物质的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小”）。 (4)40℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别配成饱和溶液，需要水的量甲 乙（填“>”、“<”或“=”）。 (5)40℃时，若甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为，则M不超过 %（结果精确到1%）。 14．t1℃时，将等质量的a和b两种物质分别加入到等质量的水中，充分觉拌后现象如图1所示，a、b、c的溶解度曲线如图2所示，根据图像回答下列问题：    (1)甲烧杯中溶解的溶质是 。若将甲乙烧杯同时升温到t2℃，则乙烧杯内溶液的状态是 (填“饱和”或“不饱和”)。 (2)t1℃时，13g的c物质加入50g水中，形成溶液的质量为 g。 (3)a、b、c三种物质中，与气体溶解度随温度变化规律相似的物质是 。 (4)若a中混有少量的b，要从混合物溶液中得到固体a的操作是：蒸发浓缩、 、过滤、洗涤、干燥。 (5)t1℃时，将50ga的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水 g。 (6)下列说法正确的是 。 ①将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，所得溶液均为t1℃时的饱和溶液 ②将等质量的a、c两种物质配制成t2℃时的饱和溶液，c物质需要溶剂的质量多 ③将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体的质量关系为a>b>c ④将t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液，先蒸发等质量的水，再降温到t1℃所得溶液的质量关系为c>b>a 15．甲、乙、丙三种固体物质的溶