期末专项突破：句子综合（专项训练）统编版语文六年级上册

分数四则混合运算应用题强化训练（难题篇）数学六年级上册苏教版 期末专项突破：句子综合-语文六年级上册统编版 一、单选题 1．下列句子没有语病的一项是（　　） A．去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 B．我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 C．下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 D．浙江、江苏两省是稻米的重要产区。 2．下列对“鲜花盛开了。”一句的扩写正确的一项是（　　） A．鲜花盛开了，公园的景色真美啊！ B．五颜六色的鲜花争先恐后地盛开了。 C．鲜艳的杜鹃花盛开了，花香醉人。 D．鲜花不断地盛开了，蜂蝶不停地飞舞着。 3．下列各句没有语病的一项是（　　） A．能否保持一颗平常心是我们比赛正常发挥的关键。 B．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 C．群众的智慧无穷无尽，一个人的才能不过是沧海一粟。 D．持续干旱少雨，许多水库的存水量已经减少了一倍，保护水资源刻不容缓。 4．下列句子中，人物说话时不用“说”来表达，表述有误的一项是（　　） A．走在公园里，我似乎听到了盛开的腊梅花在喃喃自语：“下雪了，但我不畏严寒。” B．“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。 C．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” D．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，窃窃私语：“你的眼睛怎么肿了？” 5．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。 B．站在如此壮观的美景前，心潮澎湃。 C．爷爷经常给我讲述过去有趣的往事。 D．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。 6．把下面句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（　　） A.没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。 B.读书是一次耕耘。你悉心浇水、耐心施肥，把思想的小幼苗培育成一块块智慧的小菜畦。 C.读书更是一次驰骋。读书人的思想跟随书籍穿越古今中外，驰骋历史疆场，寻求着“人生的真谛”。 D.这时，你收获着、喜悦着。 E.读书是一种充实人生的艺术。 A．EACBD B．EABDC C．BDCEA D．BEDCA 7．下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。 B．为了防止这类交通事故不再发生，我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。 C．听了今天的讲座，使我更加清晰地意识到保护环境的重要性。 D．群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。 8．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．能否切实减轻学生的课业负担，是我国中小学教学工作的当务之急。 B．通过学习伟人的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 C．我们不仅要在课堂上及教科书中学语文，还要在生活中学语文。 D．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。 9．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．《穷人》的作者是列夫．托尔斯泰写的。 B．是否多读书，是提高一个人语文素养的途径之一。 C．通过学习讨论，同学们端正了学习态度，明确了学习目的。 D．为了防止我不再感冒，妈妈让我穿了很多衣服。 10．下列句子没有语病的一项是（　　） A．为了防止校园霸凌事件不再发生，我校增强了校园安保力度。 B．在如何加强课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。 C．通过开通快速公交，使主城区的交通拥堵问题得到了解决。 D．小红能否拿得到这次比赛的冠军，关键在于她是否能调整好心态、找准对手的弱点。 二、语言表达 11．句子训练 （1）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句） 　 （2）在长城上，我听到外国游客用不太流利的中文不住地赞叹：“好壮观啊！”（照样子，用其他表示“说”的词语写句子） 　 （3）从下面选择一个话题，用表示顺序的词语（如第一、第二等）有条理地表达自己的观点。 请求妈妈让自己参加书法练习 阅读课外书籍的收获 竞选班级劳动委员 　 12．按要求作答。 （1）这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话） 　 （2）这一切，我不会忘记。（改为反问句）