内容正文:
人教版初中化学九年级下册第八单元 单元复习 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
第八单元 《金属及金属材料》 复习
班级: 组名: 姓名:____________
◆一、复习目标:
1、了解常见金属的物理性质及有关用途、掌握金属材料的分类、有关防金属锈蚀的措施。
2、熟练掌握金属的化学性质。
3、理解金属活动性顺序,能灵活运用进行实验分析。
重点:金属的化学性质。
难点:能利用金属活动性顺序解决有关的化学问题。
◆二、基础知识:
(一)金属材料
__________(90多种)1、金属材料
__________(几千种)
(1)常温下一般为_____态(汞为____态),有金属光泽。
2、金属的物理性质: (2)大多数呈_______色(铜为_______色,金为_____色)。
(3)有良好的_______性、_______性、_______性。
3、金属之最:
(1)_____:地壳中含量最多的金属元素 (2)_____:人体中含量最多的金属元素
(3)_____:目前世界年产量最多的金属
(4)_____:导电、导热性最好的金属 (5)_____:硬度最高的金属
(6)_____:熔点最高的金属 (7)_____:熔点最低的金属
4、合金: ______________________________________________________________。一般说来,合金的熔点比各成分________,硬度比各成分_______,抗腐蚀性能更______ 。
生铁 含碳量( %~ %)硬度比纯铁硬
5、铁的合金
钢 含碳量( %~ %)硬度、抗腐蚀性能增强
(二)金属的化学性质
1、大多数金属可与氧气的反应,如__________________________________(化学方程式)
2、金属 + 酸 → ________+ ______↑,如___________________________(化学方程式)
3、金属 + 盐 → ________ + _______(条件:盐可溶)
如_________________________________________ 。
置换反应:由 和 反应,生成 和 的反应。
(三)常见金属活动性顺序:
K、
金属活动性由_____逐渐_____。
在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠_____,它的活动性就越_________;
(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的______;
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的________中置换出来。
(四)金属资源的保护和利用:
1、铁的冶炼(工业):
(1)原理:在高温下,利用_______把铁从铁矿石里______出来。
方程式:___________________________________________。
(2)原料:________、________、________、________。
(3)设备: 。
常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是________)、赤铁矿(主要成分是_______)、菱铁矿(主要成分是________)
2、铁的锈蚀
(1)铁生锈的条件是:铁与______、______接触(铁锈的主要成分:______________)
(2)防止铁制品生锈的措施:
①保持铁制品表面的______、_______。
②表面涂_________:如_______ 等。
③制成_______:如不锈钢等。
铁锈很_______,会导致里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。而铝与氧气反应生成致密的_________,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。
3、金属资源的保护和利用:
_______________________________________________________________________
◆三、诊断测试:
1、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的 性,有关金属的