内容正文:
人教版初中化学九年级下册第八单元课题1 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石。
8.2《金属的化学性质》(第二课时)
班级: 组名: 姓名:____________
【学习目标】
1.通过对金属活动性顺序的学习,能对有关的置换反应进行简单的判断,
2.认识金属与盐酸、硫酸的置换反应以及与化合物的溶液的反应
3.能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
【学习重点、难点】
重点:对置换反应的理解和应用;
难点:通过置换反应判断金属活动性顺序。
【学习过程】
温故知新:1.写出镁、锌、铁三种金属与盐酸、硫酸反应方程式并描述现象
2.背诵置换反应的概念。
(一)创设情景,引入新课
记得铁钉与硫酸铜溶液反应的现象吗?
(二)合作探究(分组实验)
1.【做一做】金属与某些化合物溶液的反应
实验
现象
反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
上述实验可以得出金属活动顺序:( )>( )>( )
2.【辨一辨】常见金属的活动性顺序:
( )( )( )( )( )( )( )( )( )H( )( )( )( )( )
(a) 金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越( )
(b) 金属活动性顺序里,位于 能置换出盐酸、稀硫酸中的
(c) 金属活动性顺序里,位于 能把位于 从它们化合物的 里置换出来
3.【判一判】 上述金属与盐酸、稀硫酸反应, 金属与化合物溶液的反应等都属于 反应。它们都是由一种 与一种 反应,生成另一种 与另一种 。
(四)课堂小结,盘点收获
(五)当堂检测,巩固拓展
1.判断下列反应的类型
(1) 3Fe+2O2 Fe3O4 ( )
(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ( )
(3) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu ( )
(4) CO+CuO △ Cu+CO2 ( )
(5) H2+CuO △ Cu+H2O ( )
(6)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑( )
2.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2 Mg ==Ti+2 MgCl2。该反应属于 ( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.无法确定
3.下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( )
A.CuCl2 B.ZnCl2 C.MgCl2 D.FeCl2
4.向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,等充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到滤渣,则该滤渣中含有的金属是( )
A.Zn、Fe B.Zn、Cu C.Fe、Cu D.Zn、Fe、Cu
5.用实验比较铜、铁的金属活动性,直接使用下列试剂不能达到目的的是( )
A.硫酸亚铁溶液 B.硝酸银溶液 C.盐酸溶液 D.硫酸铜溶液
【整理反思】通过这节课的学习,你有哪些收获、困惑以及你还想获得的知识有哪些?______________________________________________________ ___
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
1
学科网(北京)股份有限公司
$$