华大新高考联盟2023-2024学年高三11月教学质量测评应用文网络对英语学习是否有好处讲义-2024届高三英语二轮复习

试题呈现： 假定你校英语俱乐部将举行一场题为“The Internet, Good or Bad for English Learning?”的英语辩论赛，请你写一篇发言稿参赛。 内容包括： 1.你的观点；2.你的理由。 注意: 1. 词数80 左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 试题分析： 拿到这个试题后，担心的就是孩子们写成与2021年全国乙卷相同类型的文章，结果预料是那么的准。孩子们真正写成了2021年全国卷的模式。在老高考的书面表达模式的换汤不换药中，如何考出“新”模式，这是需要我们每位老师都要注意的，当然参加高考的学生更要注意的就是“审题”“审题”！ 下面我们来看一下这篇文章与2021年全国乙卷的异同 （本次试题）假定你校英语俱乐部将举行一场题为“The Internet，Good or Bad for English Learning?” 的英语辩论赛，请你写一篇发言稿参赛。 内容包括： 1.你的观点 2.你的理由 注意：1.词数100左右 （2021年全国乙卷）你校将举办英语演讲比赛。请你以Be smart online learners为题写一篇发言稿参赛，内容包括： 1. 分析优势与不足； 2. 提出学习建议。 相同点： 1. 题材相同--与互联网相关的学习 2. 题材相同：发言稿 不同点： 1.本次考试是辩论赛，所以根据辩论赛特点观点有且只有一个观点。 2. 本次考试试题没有提及经历。所以只需要写观点和理由 3. 本次考试不需要提建议。 文章构思 第一段：现象+主题 第二段：进行论证 观点一+论据 观点二+论据 观点三+论据 第三段：陈述立场+总结观点 素材积累： 1.正方： The Internet has many benefits for English learning. Firstly, it provides a wealth of learning resources. We can easily access various study materials through online dictionaries, grammar guides, and language learning platforms. Secondly, the Internet allows us to communicate with native English speakers worldwide through language exchange programs and online language communities. This interaction helps improve our speaking and listening skills.Furthermore, the Internet offers immersive language learning opportunities through watching movies, listening to podcasts, and participating in online discussions. These activities contribute to expanding our vocabulary, comprehension abilities, and cultural awareness.Although the Internet can be distracting, with good self-management and time planning, we can make the best of its power to enhance our English proficiency.In conclusion, I firmly believe that the Internet is a valuable tool for English learning. It broadens our horizons, connects us globally, and enables us to become more proficient in the English language. 2.反方： Distraction: The internet is filled with various entertainment and social media platforms, which easily divert learners' attention and make it difficult for them to