期末（试题）统编版五年级语文上册

小学语文 五年级 上 期末测试卷 部编版 时间: 70 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、亲爱的同学们，如果你书写规范、端正、整洁、清楚，就可得到 3 分的卷面分！(3 分) 二、下面加点字注音全对的一项是( )。 (4分) A.镶嵌(qiàn) 侵略(luè) 发酵(jiào) 苔藓(xiǎn) B.抵御(yù) 间隔(gé) 榨油(zhà) 咂嘴(zā) C.铿锵(qiāng) 酿酒(niàng) 龟裂(guī) 衰老(shuāi) D.强逼(qiáng) 矫健(jiāo) 玉簪(zān) 聒碎(guō) 三、读拼音,写词语。 (10 分) dī ǎi yè mù qǐ dí gōng diàn líng lóng qī hēi piān zhāng bēng tā gāo bǐng kǎi xuán 四、按查字典的要求填空。 (4分) “举”用音序查字法先查大写字母 ，用部首查字法，应查 ，除部首外再查 画。 “举”的解释有：①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全；⑤举人的简称。 在“举世闻名”中“举”的意思是 。 (填序号) 五、先补充词语，再选择恰当的词语填空。 (15 分) 呕( )沥( ) 滚( )烂( ) 再( )再( ) 牵( )挂( ) 安( )乐( ) ( )出心( ) ( )( )有味 诗( )画( ) 国( )民( ) ( )( )剔透 应接( )( ) 民不( )( ) 1.这次作文竞赛我获得了一等奖，老师鼓励我，要我 。 2.上课的时候，因为下课时看的一本书还没有看完，里面的人物让我 ，所以我偷偷地把书拿出来看。 正当我看得 的时候，却被老师发现了。 六、用修改符号修改下面的一段话。 (6分) 通过老师的教育，尹东学习用功多了，虽然上课钻心听讲，积极发言，但是作业很整洁。 这次考试尹东考得很好，他的同桌说，我断定他可能考 100分? 七、写出下面句子中指定标点符号的作用。 (6分) 1.圆明园中有象征着热闹街市的“买卖街”。 引号: 2.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 引号: 3.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 破折号： 4.但是白鹭本身不就是首很优美的歌吗? ----不，歌未免太铿锵了。 破折号： 5.这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。 “精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！”…… 省略号： 6.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇…… 省略号： 八、根据积累知识填空。(21 分) 1.夫君子之行， ，俭以养德。 非澹泊 ，非宁静 。 2.半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许? 。 3.朱熹说，读书有三到，谓 ， 。三到之中， ， 最急。 4.《忆读书》的作者是