内容正文:
四年级上册语文期末检测题(二)
1、 字词园地。
1. 认真书写,注意书写速度。
他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把他吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
2.读拼音,写词语。
(1)那声音如同山崩地裂,好像大地都被zhèn( )得颤动起来。
(2)此时的周恩来才真正体会到“中华不zhèn( )”这四个字的沉重分量。
zhèn zhèn
(3)睡梦中的人们突然被一 ( )儿轰隆隆的雷声( )醒了。
zhèn
(4)( )海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
yè mù jiàng lín
(5)华灯初上,这座城市渐渐安静下来。当( ),劳动
jīng pí lì jié
了一天的人们累得 ( ),早早地休息了,小鸟也在niǎo cháo
( )里睡着了。
3.给下列加点字选择正确的解释,填序号。
(1)不教胡马度阴山。( )
①指导,教海 ②令,使 ③告诉 ④宗教
(2)王戎七岁,尝与诸小儿游。( )
①辨别滋味 ②试,尝试 ③经历的日 ④曾经
(3)生当作人杰。( )
①才能出众的人 ②超过一般的 ③高大,高耸 ④凶暴
二、句子园地。
1.按要求写句子。
(1)王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”(直接引语变为间接引语)
(2) 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)
2. 根据意思,选择合适的词语填空。
敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁
(1) 放过一次违章操作,等于为十次事故( )。
(2) 爸爸在我们家是( )的,所有的生活开销都由他提供。
(3)别人说话的时候,他总是喜欢( ),人们都不喜欢他。
(4)弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是( )的事啊!
三、积累园地
(一)根据课文内容填空。
1.20世纪的成就,真可以用“ ”来形容。
2.蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草_____________________________________________ 3.暑假,小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时,小明不由得吟诵起《题西林壁》中的诗句:不识庐山真面目,___________________。
4.“九月初三的夜晚是多么可爱啊,露珠像珍珠一样晶莹剔透,升起的一弯新月像一把精巧的弯弓。”这是“ ”这句诗的意思。
5.我还懂得了许多道理:《牛和鹅》一文告诉我们
(二)综合性学习。
5月31日是“世界天烟日”,某小学决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加并完成相关任务。
活动ー:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语请你拟写ー条这祥的宣传标语。
四、课外阅读。
材料一:
那家杂货店
小学时,学校附近有一家小杂货店,店主是个五六十岁的老奶奶。我们很喜爱那间小店,因为那家小店里有五花八门的玩具卖。学校里流行的玩意儿几乎都来自那家小店。
我们每天放学都要去看看有什么新货到了。所以毎天下午的最后一堂课大家就开始不太安心了,急切地等待着那下课铃声。铃一响,同学们便一窝蜂拥了岀去。任课老师嘴里嘟哝着:“一群小疯子,学习不帯劲儿,回家比谁都积极!”其实,我们并不是急着回家,那间小店才是“蜜蜂窝”。
大家要抢着跑去看看有什么新鲜玩意儿。如果慢了,好东西往往会被别人捷足先登、抢购一空的。没买到的人看着别人在