精品解析：浙江省台州市玉环市实验初级中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题

玉环市实验初级中学2023学年第一学期第二次月考 八年级语文 （试卷分值：120分 考试时间：120分钟） 同学们计划在假期赴“家门口的好大学”——浙江大学，开展研学活动。在老师指导下，班级分小组完成“浙江大学研学”准备报告，请你与各小组一起完成任务。 一、书写（3分） 1.请认真答题，书写力求清楚、工整、漂亮。 二、小组活动之实地考察组（23分） （一）收集学生评价 组员小语采访了在浙江大学读书的姐姐，请帮助她整理文字稿。 浙江大学在杭州有五个校区，我在紫金港校区读书。高中时我就饶有兴味地分析过浙大“求是创新”的校训，这是学校气质的体现。来到浙大后，老师的教悔让我受益匪浅，他们分析问题既切中要害，又_________，让人由中地敬佩。平日里一起邀游学海、跋涉书山的同学们用行动诠释着浙大求是精神。 1. 小语不清楚加点字的读音，请你选择正确的读音。 （1）兴_________味（A.xīng B.xìng） （2）跋_________涉（A.pá B.bá） 2. 请你指出画波浪线部分中的错别字并改正。 （1）将_________改为_________ （2）将_________改为_________ 3. 请为上文画横线处选择一个恰当的词语（ ） A. 入木三分 B. 惟妙惟肖 （二）制作风景卡片 4. 小组同学分工走访了浙大的五个校区，并且制作了风景推荐卡，请你将卡中古诗词补充完整。 浙大本部校区，校园内道路宽阔、草坪众多、繁花茂盛，行走在其中，让人真正感受到什么叫“（1）______________，______________”。（《钱塘湖春行》） 理工科学生较多，有航空航天学院、微小卫星研究中心，在此研究天文，会对《渔家傲》中“（2）天接云涛连晓雾，_______________”的场面有深刻感受。 文科学生较多，中文系、历史系、新闻系均在此处。在这里研究历史，就仿佛置身《赤壁》中：“折戟沉沙铁未销，（3）_______________。” 校园内保留了田地，田里生长着农作物。身处都市，这样一处没有汽车鸣笛的田园就好似陶渊明在《饮酒》中所说的：“（4）_________________，_________________。” 校区在山上，树木成荫，建筑带有西式风格，从山上眺望远方，金黄的树叶配合美丽的夕阳，仿佛看到《野望》中“（5）_________________，_________________”的画面。 （1）_________________，_________________。 （2）_________________ （3）_________________ （4）_________________，_________________。 （5）_________________，_________________。 （三）做好互动准备（改编自周末练） 5. 以下材料均选自《红星照耀中国》，材料中的“他”分别指谁？请写出“他”的名字。 【材料一】他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 【材料二】他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑。他一般没有脾气，我从没和他吵过嘴，但他在战斗中却要发怒。 材料一：_________________ 材料二：_________________ 6. 浙大昆虫科学研究所打算举办《昆虫记》读书沙龙，请结合《昆虫记》中“蝉”的内容，介绍其“以人性看虫性”这一特点。 三、小组活动之资料搜集组（54分） （一）感受学者魅力 百年巨匠·竺可桢 ①都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特。透过竺可桢留下的诸多文字，人们又能看出怎样一个竺可桢？ （1）______________ ②竺可桢的远见是为许多领域内学者称道的。 ③近几年雾霜天气多发，人们知道了PM10、PM2.5的存在，在竺可桢1936年的日记里虽没有这样精确的专用名词，却有关于空气中尘埃数增加造成污染的记录：“作近三年来南京之微尘数，知各月均有增加，1935年倍于1934年，而1934年又倍于1933年。但此项增加只限于空气最下一层。” ④让王作跃佩服的是竺可桢的国际视野。“竺可桢在20世纪50年代就提出要研究南北极，他早就意识到全球气候是一个整体，中国的气候会受到全球气候，尤其是两极气候的影响，这种观点在当时即使放在全球范围内也是比较新的。”王作跃说，当时大部分科学家都专注于自己的领域，或者更注重国内的发展，竺可桢的眼光则非常开阔。 ⑤许多人初识竺可桢的学术思想，是从初中课本的那篇《向沙漠进军》开始。“这篇文章就是着