内容正文:
专题一 第二讲 细胞的结构、功能和物质运输
班级:___________ 姓名:____________
【考纲内容】
细胞学说的建立过程;
原核细胞真核细胞的异同;
主要细胞器的结构和功能;
细胞核的结构和功能;
生物膜系统的结构和功能;
物质进出细胞的方式
【课本知识点默写】
第一节 细胞学说的建立过程
(1)细胞学说是通过对细胞的研究而揭示细胞(统一性/多样性)和生物体结构(统一性/多样性),建立细胞学说的主要科学家是:
(2)写出细胞学说的内容:
(3)细胞学说的建立是(一位科学家的功劳/多位科学家的功劳)
(4)细胞学说的建立过程:首先是比利时的萨维里通过大量的尸体解刨,揭示了人体在 水平的结构;其次比夏指出了: ;英国科学家 发现并命名了细胞;显微镜的制造者是: ;施莱登通过研究植物的生长发育,提出了细胞是组成植物体的基本的单位,紧接着施旺收到了启发,发表了相关论文。“细胞通过分裂产生新细胞”是 的名言。
(5)判断:细胞学说的创立完全是施莱登和施旺完成的()
第二节 原核细胞、真核细胞的异同
(1)细胞具有相似的结构,这反映了细胞的(多样性/统一性)
(2)真原核生物是以 进行区分的。
(3)蓝藻又称:
(4)蓝藻细胞与细菌细胞相比,其大小情况是:
蓝藻细胞内含有 ,因此能进行光合作用,其同化作用类型是:
(5)淡水水域水体富营养化从而产生:
(6)新陈代谢可分为:合成代谢与分解代谢,其分别又称为: ;又分别可分为:
(7)原核细胞的拟核区域不存在染色体,存在一个:
(8)最小、最简单的细胞是: 其(有/无)细胞壁
(9)细菌主要有球形、 形、 形、 形
(10)蓝藻包括有:
(12)原核生物细胞壁的成分是:
真菌细胞壁的成分是:
原核生物细胞分裂的方式:
真核生物细胞分裂的方式:
原核生物(是/否)遵循孟德尔的遗传定律
判断:真核生物中的遗传物质均遵循孟德尔的遗传定律( )
真核生物的可遗传变异类型:
原核生物的可遗传变异类型:
第三节 主要细胞器的结构和功能
(1)分离细胞器的方法:
(2)内质网是由膜连接而成的 结构;其功能是:
(3)高尔基体的功能是:
在植物细胞有丝分裂的末期,哪种细胞器的活动变得活跃?
(4)溶酶体的功能:
(5)液泡中的液体叫做 其中含有:
充盈的液泡有什么作用?
(6)中心体存在于:
中心体的组成:
(7)细胞中的两种半自主细胞器是:
(8)真核细胞中的核糖体有两类:
分别具有怎样的功能:
(9)液泡中的色素是:
(10)发生碱基互补配对的细胞器:
(11)细胞质基质呈什么状态?
细胞质基质中的物质包含:
(12)细胞骨架存在于(真核/原核)细胞中;其功能是:
细胞骨架的概念:
细胞骨架与哪些生命活动相关?
(13)描述叶绿体的颜色与形状:
(14)描述线粒体的形状:
(15)观察线粒时,应选用的染色剂是:
可将线粒体染为:
课本“用高倍显微镜观察线粒体与叶绿体”的实验中,在观察线粒体时,所选用的实验材料是:
如果是观察植物细胞的线粒体,应注意的问题是?
在课本的实验中,观察叶绿体所选用的材料是:
叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中,不见光的部位无叶绿体。叶肉细胞、保卫细胞(含/不含)叶绿体,根尖分生区细胞(有/没有)叶绿体,表皮细胞一般(含/不含)叶绿体。
(16)判断:没有线粒体不能进行有氧呼吸。( )
(17)判断:人体内的细胞都可进行有氧呼吸。( )
第四节 细胞核的结构和功能
(1)无核细胞举例:植物: 动物:
(2)细胞核控制着细胞的 和
(3)细胞核分为哪几个部分?请画图并进行标注
(4)核膜是 层膜,其功能是:
染色质位于细胞核的 (位置)
核仁的功能:
核孔的功能:
核孔(具有/不具有)选择性
(5)判断:所有的细胞都只有一个细胞核( )
(6)大分子进出细胞核通过: 小分子呢?
(7)染色质的命名依据是:(为什么将其称为染色质)
(8)在光学显微镜下可以看到(染色质/染色体/染色质&染色体)
(9)