内容正文:
第十三章 电路初探
13.2 电路连接的基本方式
01
02
03
04
学习目标
学习重难点
课程讲解
总结与课后作业
目 录
学习目标
1. 掌握电路中的串联和并联两种基本连接方式;
2. 了解串并联对电流、电压、电阻的影响;
3. 能够分析和解决简单的串并联电路问题。
学习重难点
1. 难点:理解串并联对电路中电流、电压、电阻的影响,掌握计算复杂串并联电路的方法;
2. 重点:掌握串并联连接方式对总体等效电阻和总体等效功率的计算,能够应用所学知识进行简单的实际问题求解。
做一做:怎样使一个小电灯亮起来?
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
连接电路时应注意什么?
提醒你
课程导入
1. 开关必须处于断开状态。
2.用导线连接电路元件时,要将导线两端接在各元件的接线柱上,并顺时针旋紧,以保证接触良好。
3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成短路,损坏电源。
连接电路时应注意:
新课讲授
怎样使小灯泡亮起来
现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关和导线若干,请你试着把它们连接起来,使两个小灯泡能同时发光。与同学交流,看看一共有几种不同的连接方式,并将有关电路图画在下面的虚线框中。
新课讲授
串联
新课讲授
它们有哪些特点?
并联
新课讲授
把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。
把用电器并列连接起来的电路叫并联电路。
新课讲授
连接要点:
在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。 即电流只有一个路径。
新课讲授
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
(1)在两个小电灯串联且都发光时,取下其中一个小电灯,观察到的现象:______________________________
另一只电灯同时熄灭
(2)在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小电灯,接通电路后,观察______________________
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
电灯变暗
新课讲授
干路上的开关控制整个电路,支路上的开关控制所在支路。干路与支路的开关控制作用不同。
电路分干路和支路,电流有多条路径。
各支路用电器独立工作,互不影响。
并联电路特点小结
新课讲授
判断串、并联电路常用的方法有“电流法”、“拆除法”和“节点法”。
电流法:电流从电源正极流出,如果电流能经不同路径回到负极,则用电器是并联;如果电流回到负极只有一条路径,则用电器是串联。
拆除法:将任一用电器拆除,如果另一用电器受到影响不能照常工作,则用电器是串联;如果另一用电器不受影响能照常工作,则用电器是并联。
节点法:有无分支点,有分支点则认为并联、无分支点则串联。
新课讲授
家中的用电器是如何连接的?
新课讲授
1.如图所示,所有开关都闭合时,下列电路属于并联电路的是( )
A
课后练习
2.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合。若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。请根据以上要求在图中标记S1、S2。
课后练习
干电池
1.5 +
干电池
1.5 +
3. 根据实物图画出电路图
课后练习
S
L1
L2
S
L1
L2
分点
合点
4.根据实物图画出电路图
课后练习
S
L1
L2
S
L1
L2
分点
合点
5. 根据实物图画出电路图
课后练习
连接方式 电路特征 开关作用 用电器之间关系
串联电路 电流只有一条途径 开关控制整条电路 各用电器之间工作状态相同
并联电路 电流有多条途径 开关在干路时,控制整个电路开关;在支路时,控制局部电路 各用电器之间互不影响
课后作业
根据实验中的实物图,画出电路图;
完成课后练习1-5;
预习下一节内容;
下节课再见!
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