13.2电路基本连接方式(3) 作业单 --2024-2025学年苏科版物理九年级上学期

2024-10-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、电路连接的基本方式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 106 KB
发布时间 2024-10-02
更新时间 2024-10-02
作者 初物初化工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-10-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47718878.html
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来源 学科网

内容正文:

13.2电路基本连接方式(3) 作业单 作业限时25分钟 一、基础目标达成 1.如图所示,实验小组的同学连好电路后,发现灯泡不亮.于是大家开始用一根导线检查故障所在: (1)闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现灯不亮; (2)闭合开关,将导线连接在b、c之间,灯仍不亮; (3)闭合开关,将导线连接在c、d之间,灯亮了.第1题图 根据以上同学们的操作分析:电路故障可能出现在_____________;故障可能是___________________. 2.如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路. 第3题图 第2题图 3.如图所示的电路,开关S闭合后,电路将是________ (选填“通路”、“断路”或“短路”).要使两灯串联,只要拆除导线______(选填“ab”或“cd”)即可;要使两灯并联,只要将导线c端改接在______端(选填“b”或“d”). 4.如图所示电路中: (1)若使L1、L2串联,则应闭合_______ ,断开_______ ; (2)若使L1、L2并联,则应闭合_______ ,断开 _______; (3)若只闭合S1,断开S2,S3,则灯_________亮; (4)若闭合开关S1,S2,断开S3则灯_______亮 ; (5)同时闭合开关________________是不允许的.第4题图 5.小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  ) A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 D.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联 第5题图 6.如图所示的电路中,若开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。由此可以判断 ( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 第6题图 7. 如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯L1不亮,L2正常发光.此电路的故障可能是 (   ) A.开关S接触不良 B.电灯L1灯丝断了 C.电灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连 D.电灯L2灯丝断了 第7题图 8.如图所示,某同学设计一个楼道照明“智能化"电路,即利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走过发出声音时,自动闭合,无人走过没有声音时,自动断开)来控制灯泡。下列符合要求的电路图是(   ) 9.如图的电路中,闭合开关S后会产生的现象是(   ) A.两灯都发光 B.灯L2发光,灯L1不发光 C.两灯全被烧毁 D.电源被烧毁第9题图 二、能力提升延展 10.如图所示,A、B、C、D表示四个接线柱,请按下述要求,用导线将有关接线柱连接起来.要使L1发光,L2不亮,则连接________;要使L1、L2串联,则连接______;要使L1、L2并联,则连接________和_______;若直接连接________,电源会短路.第10题图 11.用一根导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,S1、S2分别控制L1、L2.  12.利用如图所示的器材,按下列要求补充完成实物连线图.①灯L1和灯L2并联;②开关S1控制灯L1,开关S2控制灯L2 第12题图 第11题图 三、智能提升拓展 13.根据以下要求,设计电路,用笔画线代替导线,在图中画出相应的实物连接图(导线不能交叉)。 要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光; (2)S1、S2都闭合时,两灯都发光; (3)只闭合S2时,两灯均不发光. 第13题图 我的易错点: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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