第3课 古代西亚、非洲文化 课件--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

高中历史 选择性必修3 人教版 第3课　古代西亚、非洲文化 必备知识 清单破 1 | 古代西亚文化 知识点 1.楔形文字 (1)创造者:两河流域南部的苏美尔人。 (2)地位:迄今所知世界上最早的文字。 (3)意义:在西亚流行了数千年。 2.文学作品——《吉尔伽美什》 (1)地位:目前所知世界上最早的史诗。 (2)内容:史诗叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动,中间穿插大量神话故事,包括 著名的洪水故事,生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度。 3.建筑、艺术 (1)苏美尔人的泥偶雕像生动有趣,壁画主题多样,别出心裁。 (2)亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫,王宫大门上的标志性雕刻是人首飞牛。 (3)波斯王宫中的多幅雕刻刻画了臣民进贡的场景,体现了专制帝国统治者的威严。 4.《汉谟拉比法典》 (1)内容 ①前言:宣扬君权神授,炫耀国王的功德。 ②正文:详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施,涉及个人道德,兵役和劳役, 租赁、借贷、债务,以及奴隶地位等方面。 ③结语:要求所有人必须遵守法典,违反者将遭到严厉惩罚。 (2)地位:法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域 历史的重要资料。 1.存续时间:公元前3100年左右,埃及初步实现统一,文明绵延约3000年。 2.文化成就 (1)象形文字 ①来源于最初的象形字,由表音符号、表意符号和限定符号组成。 ②约形成于公元前4千纪末,一直使用到公元4世纪。在此期间,象形文字经历了多种变化。 (2)文学作品 2 | 古代埃及文化 知识点 神话 包括世界诞生和人类起源等内容 诗歌 大多是宗教诗,也有爱情诗 哲理故事 传达着埃及人的人生观和世界观 散文故事 包含寓言和传记等 (3)建筑艺术 ①受到宗教较大影响。 ②埃及人给统治者修建豪华的陵墓。 ③法老们修建了众多神庙,表达自己对神的敬畏。 ④祭司们宣扬法老是神的化身,法老则赐予神庙大量财富。 (4)科学技术 ①古代埃及人发明了世界上最早的太阳历。 太阳历是古代世界最精确的历法之一。古罗马的凯撒在制定作为今天公历重要基础的儒略 历时,吸收了埃及历法的成就。 ②在数学、医学等方面,埃及人也颇有建树。 1.产生 (1)7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。 (2)阿拉伯人继承和融合了上述地区的文化遗产,把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度 的文化典籍翻译成阿拉伯语,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,创造了阿拉伯文化。 2.成就 (1)文学 ①阿拉伯半岛统一之前,阿拉伯各部落就经常派人到麦加附近举行诗歌比赛,获胜的诗歌会 用金水书写在布上,悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名为“悬诗”。 ②故事集《天方夜谭》中的很多故事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说。在西欧,但丁 的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等,都受到《天方夜谭》的影响。 3 | 阿拉伯文化 知识点 (2)科学 ①数学:伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科;印度的数字符号经阿 拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”。 ②天文学:白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性。他 的《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响,曾经被哥白尼等人多次引用。 ③医学:伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书,传入欧洲后被翻译成拉丁语,长期用作医 学的标准教科书。 3.地位:阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。 关键能力 定点破 1 | 文化多样性 定点 材料    文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式。这种多样性的具体表现 是构成人类的各群体和各社会的特性所具有的独特性和多样化。文化多样性是交流、革新 和创作的源泉,对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。从这个意义上 讲,文化多样性是人类的共同遗产,应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。 ——《世界文化多样性宣言》(2001年联合国教科文组织通过) 1.人类由于在不同地域栖息、繁衍和发展,受不同自然环境和社会条件的影响,形成了不同的 生活方式,这些不同的生活方式既体现为不同的语言、不同的思维方式和不同的交流方式, 也体现为不同的物质条件、不同的风俗和不同的行为方式。 2.人类生活方式的多样性,决定了人类文化也具有多样性。 3.人类文化的多样性成就了人类生活的丰富性,也成就了当今世界文化的多彩和灿烂。 典例1 下图为世界古代史上四部著名史诗的中译本封面。对这些史诗认识正确的是 (      )   《荷马史诗》　     《吉尔伽美什》 《摩诃婆罗多》　     《伊戈尔远征记》 A.史诗属于文学作品,且掺杂神话传说,史料研究价值不大 B.体裁大多彰显重要