河北省秦皇岛市逸城学校2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

.:: : : 逸城学校十二月份八年级语文学科阶段性质量监测试题 0 注意事项 : .: .: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 . 2.回答选择题时， 选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如 就 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 . 卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 : 第1卷（选择题） 单选题（本大题共8小题，共24分） 1.下列词语中字音字形全都正确的一项是() : : A.差使(cha) 踌诺 蓝闲（位） B.奔丧(sing)交卸 狼蓝(j) C.琐置(xi论) 典质举著 D.基干(shi) 瑞跚颓唐(ui) .… 2.下列句子没有语病的一项是() A.不抛弃，不放弃，不纠结，不抱怨，这才是幸福生活应该持有的态度。 B.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长是我国中小学教学工作的当务之急。 C.《大兵小将》节目的播出，虽然让观众们看到了一群可爱的萌娃们，也让大家为他 这 们的拼搏精神称赞不己。 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园坻凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行 为 3.请选出下列句子中成语运用错误的一项() A.每当夜间疲倦，正想偷模时，仰面在灯光中警见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬 顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。 .: B.他夏日行走于旷野，实在勘察一方热土，冬夜灯下弹精端成，披沙沥金，写下《小 消河议》《山东水利管窥》等著作。 C,那振聋发歌的机器喧常声己经传递全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水浑油 .: 了，正是它，把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞赠了。 D.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自已所想象的这位文坛泰斗形象领首低眉，敏 重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 4.下列句子标点符号使用不正确的一项是，( 第1项，共8页 ③扫墙全能王 京水可内固出 A.妹妹说：“由停，太用出来中！” B.我迷惑了：业火虫看起米释么小巧、柔弱和率拙，怎么对付得了蜗牛呢？ C,甲想是罗盘，给的加身方向：理想是加，我你出海远行。 D.我道今大卫生委月安排谁打口教室？ 5.将下列句子组成语序提列正确的一项是() ①而且这种现象越来越低龄化 ②们是互联网时代，汉字却陷入了有声无形的容境. ①汉字承我了中华民族的文明和州慧 ④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用，认识的汉字越多，联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内油是任何科技也无法模拟和收代的 ⑥现在越米越多的人出现提笔忘字的现象 A.①⊙0⑤④② B.⑥①②③④⑤ C.⑥20④③⑤ D.③⑤④②00 6.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是() : A.“采薇”即采食野菜，《诗经》中有《采薇》一诗，是一首我卒返乡诗：《史记》 中有伯夷、叔齐采薇的故事，因此后人以“采薇”比喻隐居不仕。 B.“妻子”在古代是两个词语，指的是“姿子”和“儿女”。 : : C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家，与其父、弟并称 : “三苏”， : .: D.杜甫，字子英，唐代伟大的浪没主义诗人，被后人誉为“诗圣”，他的诗被誉为 款 “诗史” . 7.下列加点词意义相同的一项是（) .! .: A.且焉置土石 年且九十 B.?不若孀要弱了 曾益其所不能 C.投诸渤海之尾 诉诸法律 D.聚室而谋 斯是所室 8下面对课文内容的分析有误的一项是() A思公有远大的抱负，从“指通豫南，达于汉阴”可以看出，他移山是为了造揭干干 万万的人和子孙后代， B,本文采用神话的方式结尾，口的是借助神的力量米实现遇公的伟大抱负，反映了古 代劳动人民战胜自然的愿组，有一定的迷信色彩。 C,愚公年近九十还系自上山“扣石塔壤”，说明他对移山很有信心，这主要来自他对 第2项，共日 襟G⑤扫福全能王 可等春可的国编生 人和自然关系问题的正确认识。 0 D.悬公跟智叟的对比，揭示了故事的寓意.愚公眼光长远却命名为“愚”，智叟鼠目 寸光却命名为“智”，这样不仅加重了对比的色彩，而且具有讽刺效果。 : 第Ⅱ卷（非选择题） 二、填空题（本大题共1小题，共6分） .::::：：： 9.作者简介 孟子，名 战国时期邹城（今山东邹城 市)人，伟大的 、牧育家。 (学派)代表人 物 与孔子并称为“ ”,世人尊称他为“ 坛 三、默写（本大题共1小题，共8分） 10.根据课文填空。 () 国恒亡。 (2)面对发展中的困难和压力，每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫感， 都要有“ 死于安乐”（《<孟子>三章》)的危机感，都要有勇于 担当、造福人民的使命感。 (③)故天将降大任于是人也，必先 所以动心忍性，曾益其 : 所不能。 : 四、语言表达（本大题共1