内容正文:
六年级上学期阶段练习(三)
语文
(部编版1-6单元时间90分钟满分:100分)
题号
三
四
五
总分
得分
书法展示。(3分)
欣赏下面这幅图画,为它题一首你本
学期学过的古诗,竖款写在方框里。注意行
款整齐、布局合理。(题目和作者也要写)
工
二、语言积累及运用。(32分)
1.根据语境,看拼音写词语。(10分,每空1分)
雪山xuan ya(
)边上,北风xuan rang(
),寒气1in1ie(
),地依然
做骨铮铮,迎着jIng y1ng(
)剔透的雪花怒放,散发着淡淡的youy(
)的清香。她
是冰雪中的斗士,是寒风中一面猎猎作响的z加qt(
),给无数p如dng(
)者以力量:
★选段中的“她”是:
请写出两行有关“地”的诗句:
2.梳理辨析,根据要求作选择。(10分,每小题2分)
①下列选项字音字形完全正确的一项是(
A渲(xudn)染缝隙
气氛(fen)
悸(xlng)倖然
B.溢用
处(chǔ)暑
暴发
汹涌澎淨
i阳
C.一哄(hdng)而散帐篷
单薄(b6)
焖(nen)米饭
D.笨拙(zhuo)璀球(cul con)肃穆
斩钉截铁
②下列各句中加点词语的解释错误的一项是(
)。
A旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(见:同“现”·)
B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。(渚:是指水。)
C金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(云雀:高耸入云的山崖,)
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(等闲:轻易、随便。)
③2023年8月26日,温州轨道交通S2线正式开通。S2线作为温州融入长三角一体化发展的重要载
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体,一时间成了网红打卡地。网友们纷纷评论,以下评论中带点成语使用不恰当的一项是()。
AS2线通车后,将与目前运营的S1线在机场站、灵昆站实现换乘,每次换乘都是骑虎难下。
B.设计师将S2线路与温州的自然环境、地域文化相融合,进行了宽视野、多视角的设计,真是
独具匠心。
C.S2线工程首次采用直径14.5米大断面盾构穿越瓯江,是浙江省直径最大的市域铁路盾构隧道,
真是首屈一指的工程。
D.中国的科技真是突飞猛进,再次书写温州轨道交通历史新篇章。
④下列句子中分号使用不正确的一项是():
A清早,我同晨风一道将光明迎接:傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
B.学习贵在自觉,要积极主动,自我加压:学习贵在刻苦,要锲而不舍,持之以恒。
C松树,使人想起志士:芭蕉,使人想起美人:高大的槐树,使人想起将军:而修竹,则使人想起隐者。
D.亚运是一座桥梁,跨越国界的障碍:传递团结友谊与和平:艺术也是一座桥梁,跨越语言的隔阌:
传递出共同的价值观和情感。
⑤洄顾本学期的学习方法,下列说法正确的一项是()。
A写人物说话时,一定要用“说”来表达,否则就表达不清楚。
B.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。这样虽然可以深化对课文内容的理解,但对活跃
思想,激发创造力等是没有帮助的。
C.读书时要根据阅读目的,有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的内容,不需
要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
D.演讲稿写好后,可以自己练习一下,但在演讲时,不可以辅以动作强调要点,这样不得体。
3.词句段运用。(7分,2+2+3)
(1)贫穷不能够阻止他的梦想,苦难不能够阻拦他的脚步。(仿写反复的句子)
(2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
(3)人的内心世界是丰言多彩的,请写一写自己为某件事而志忑不安或后悔莫及的心理活动。
4.根据课文内容或积累填空。(5分)
(1)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、商、角、一、羽,还
有“五谷”“五体”等“五”字带头的成语。
(2)“绿水青山,就是金山银山。”近几年,中国的乡村旅游业发展迅速,绿树红花间处处掩映着各
色“农家乐”标识,真是“千里莺啼绿映红,
”。推开门就见青山环抱,溪
水漏漏而下,让人不由想起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“
”。夜晚,闻着清幽的稻花香,听着阵阵的蛙声,不由吟诵起辛弃疾
词中名句“
”。
(3)南朝梁萧统说:“」
”告诉人们文章要围绕中心
意思来写。
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三、快乐读书吧.(5分,.1+13),片
1.你翻开一本书一《童年》,这本书是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙先后通到了许
许多多的好人,其中“好事儿”是一个(一).
A正直的老工人
B.献身于科学的知识分子
C认真负责的老师
D.勤劳的农民
2.你已经读过很多中外读物,下列表述中不正确的一项是(
A澳大利亚作家茨威格在传记作品《三作家)中刻画了列夫托尔斯秦的形象。
B《爱的教育)原名《心》,是意大利作家亚米契斯的自传体小说。
C《小英雄雨来》这本书写了雨来在抗日战争中不断成长,最终如愿参加了游击