2.3 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系(Word)-【全效作业本】2022-2023学年高中必修第一册数学同步课件及教参(人教A版2019)

2023-12-18
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2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式的解的 对应关系 1.使不等式x2-x-6<0成立的一个充分不必要条件是  ( A ) A.-2<x<0 B.-3<x<2 C.-2<x<3 D.-2<x<4 【解析】 ∵x2-x-6<0,即(x+2)(x-3)<0, ∴-2<x<3. 若要求使不等式x2-x-6<0成立的一个充分不必要条件, 则其对应范围是{x|-2<x<3}的一个真子集,-2<x<0满足条件.故选A. 2.若式子有意义,则实数x的取值范围是( D ) A.{x|x≤-3} B.{x|-3≤x≤5} C.{x|x≥5} D.{x|x≤-3,或x≥5} 【解析】 由题意,得x2-2x-15≥0,即(x-5)(x+3)≥0, 解得x≤-3,或x≥5.故选D. 3.设集合U={x∈N|x2-4x-5≤0},A={1,2,4},则∁UA= ( B ) A.{3} B.{0,3,5} C.{3,5} D.{0,3} 【解析】 ∵x2-4x-5≤0,即(x-5)(x+1)≤0,∴-1≤x≤5, ∴集合U={x∈N|x2-4x-5≤0}={0,1,2,3,4,5}.∵A={1,2,4}, ∴∁UA={0,3,5}.故选B.  4.不等式3x2-5x-2≤0的解集为____.  【解析】 由题意,得3x2-5x-2=(3x+1)(x-2)≤0,解得-≤x≤2,即不等式3x2-5x-2≤0的解集为. 5.若不等式>0恒成立,则实数x的取值范围是____. 【解析】 由题意,得4x2-4x+1>0. ∵4x2-4x+1=(2x-1)2>0, ∴实数x的取值范围是. 6.若关于x的不等式x2-ax-a≤-3的解集为空集,则实数a的取值范围是( C ) A.a≥2 B.a≤-6 C.-6<a<2 D.a≤-6,或a≥2 【解析】 由题意可知,方程x2-ax-a+3=0没有实数根,即Δ=a2+4(a-3)<0,解得-6<a<2.故选C.  7.若关于x的不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-<x<},则a-b=( A ) A.-10 B.-14 C.10 D.14 【解析】 由题意可知,方程ax2+bx+2=0的根为-,,  则 解得a=-12,b=-2,∴a-b=-10.故选A. 8.“关于x的不等式x2-2ax+a>0的解集为R”的一个必要不充分条件是( C ) A.0<a<1 B.0<a< C.0≤a≤1 D.a<0,或a> 【解析】 由题意可知,函数y=x2-2ax+a的图象始终落在x轴的上方,即Δ=4a2-4a<0,解得0<a<1. ∵要求其必要不充分条件, ∴{a|0<a<1}是所求集合的真子集,0≤a≤1满足条件.故选C. 9.若关于x的不等式x2-4x-2-a≥0在1≤x≤4内有解,则实数a的取值范围是( A ) A.a≤-2 B.a≥-2 C.a≥-6 D.a≤-6 【解析】 不等式x2-4x-2-a≥0可化为a≤x2-4x-2, 设y=x2-4x-2=(x-2)2-6. ∵该不等式在1≤x≤4内有解,当x=4时,ymax=-2,∴a≤-2.故选A. 10.若关于x的不等式ax-b<0的解集为{x|x>1},则关于x的不等式(ax+b)(x-3)>0的解集为__{x|-1<x<3}__. 【解析】 ∵不等式ax-b<0的解集为{x|x>1},  ∴a<0,且=1,∴b=a<0, ∴所求不等式两边同除以a可化为(x+1)(x-3)<0, 解得-1<x<3, ∴所求解集为{x|-1<x<3}. 11.设不等式>0的解集为集合A,关于x的不等式x2+(2a-3)x+a2-3a+2<0的解集为集合B.若A⊇B,则实数a的取值范围是__-2≤a≤-1__. 【解析】 由题意,得A={x|(4-x)(x-2)>0}={x|2<x<4},B={x|(x+a-2)(x+a-1)<0}={x|1-a<x<2-a}.若A⊇B,则解得-2≤a≤-1. 12.若关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中恰有两个整数,则实数a的取值范围是__-2≤a<-1,或3<a≤4__. 【解析】 原不等式可化为(x-1)(x-a)<0.①当a>1时,由(x-1)(x-a)<0可得1<x<a,若原不等式的解集中恰有两个整数,则这两个整数为2,3,此时3<a≤4;②当a=1时,原不等式的解集为空集,不合题意;③当a<1时,由(x-1)(x-a)<0可得a<x<1,若原不等式的解集中恰有两个整数,则这两个整数为0,-1,此时-2≤a<-1.综上,实数a的取值范围是-2≤a<-1,或3<a≤4. 13.分别求出使下列函数的值等于0、大于0、小于0时、自变量x的取

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