6.2 做负责任的人 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 2022年7月27日，在庆祝中国人民解放军建军95周年之际，中央军委在京隆重举行颁授“八一勋章”和荣誉称号仪式。钱七虎等获得“八一勋章”。 隐姓埋名60年，为国铸就地下钢铁长城 寄语青年人：勇于担当历史使命 “把自己的理想与国家人民的需要紧密结合起来”，“我们一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，青年一代，要把我们国家建设成为现代化强国，希望你们勇敢担当起来，实现你们这一代人应该完成的使命！” 向英雄学习，做对国家和民族负责的人 第三单元 勇担社会责任 6.2 做负责任的人 第六课 责任与角色同在 2 核心素养目标 政治认同：树立正确的价值观，树立远大理想，自觉把个人理想和祖国命运联系起来，自觉履行对社会和国家的责任； 道德修养：培养学生担当意识的形成，提升公共参与能力，向身边履行责任，不计代价与回报的人学习； 法治观念：能对承担责任的代价与回报做出合理评估，作出正确选择，懂得不履行责任要承担一定后果； 健全人格：正确认识承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，培养自的责任意识，奉献社会； 责任意识：做一个负责任的人，积极承担社会责任，奉献社会。 1.承担责任的代价和回报？ 2.如何面对自己可以选择的责任？ 4.如何做一个负责任的人？ 3.如何面对不是自愿选择的责任？ 自学导航 第一目 不言代价与回报 PART 01 01 5 她扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光，照亮孩子们的追梦人生。” “女孩们用3年的奋斗，换来了逆天改命的人生，而张桂梅用13年如一日的坚守，耗尽了自己的全部。 她用一生诠释了什么才是真正的老师，致敬张老师，她值得尊敬!” （1）张桂梅选择的责任是什么？她的行为是否是负责任的行为？ （2）承担这个责任，她付出了什么？ （3）承担这个责任，她有什么收获？这属于哪方面的收获？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 校长，对学生负责。是 耗费时间、精力、金钱、身体健康 ， 而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 学生考上大学，取得好成绩，内心非常的高兴、欣慰；得到人们的尊重和赞许。 属于 精神方面 没有 7 笔记1. 承担责任的代价与回报 ①代价：付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报:承担责任往往伴随着获得回报的权力。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 8 课堂练习，请判断： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 思考：应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 付出一定有代价，但不一定有回报 新知讲解 观点辨析 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只会付出代价没有回报。 错误 错误 正确 正确 多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。—— 雷锋 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 笔记2.如何面对自愿选择的责任？ 第二目 我承担 我无悔 PART 01 02 12 探究二 如何承担不是自愿选择的责任？ 虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。 从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。 思考：你认为小青这样做值得吗？ 提示：值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。 13 笔记3. 探如何承担不是自愿选择的责任？ ①虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 14 对宿舍区进行消毒，为我们提供卫生安全的住宿环境的宿管阿姨 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 为贫困学子募捐的我们 周末早早到校护送我们回家的值日老师 在我