第14课　当代中国的外交课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理

高中历史 选择性必修1 人教版 第14课　当代中国的外交 1.前提:新中国的成立。 2.指明方向:三条方针。 (1)“另起炉灶”:不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同 外国建立新的外交关系。 (2)“打扫干净屋子再请客”:有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认国民 党时代的一切卖国条约。 1 | 开创独立自主的和平外交 知识点 必备知识 清单破 (3)“一边倒”:中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边,使新中国在保障人民 革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位。 3.概况 (1)从新中国成立到20世纪50年代 ①1954年6月,中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 ②1955年的万隆会议上,中国提出“求同存异”方针。 (2)20世纪50年代末60年代初 ①中国对外关系史上出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。 ②1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破。 (3)20世纪70年代 ①1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ②1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交。 1.中共十一届三中全会以后 (1)调整:中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。 (2)进展:中国提出和平与发展是当代世界的主题。1979年,中美两国正式建立外交关系。1 989年,中苏两国实现国家关系正常化。 2.世纪之交 (1)中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。 (2)1997年12月,中国与东盟首脑非正式会晤,即“10+1”领导人会议机制正式建立。 2 | 改革开放后的外交成就 知识点 3.进入21世纪 (1)中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴关系。 (2)中国把与发展中国家合作作为全方位对外开放战略的一部分。 (3)中国积极推动区域和国际合作。 (4)中国积极参与以联合国为中心的多边外交活动。 1.中共十八大以来,习近平外交思想形成。 2.中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 3.中共十九大提出的对外思想 (1)提出要坚持和平发展道路,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系, 推动构建人类命运共同体。 (2)推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 4.中国积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 5.就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。 3 | 中共十八大以来的中国特色大国外交 知识点 材料　在当时冷战的情况下,新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国家的担 心和疑虑,如何发展与周边国家的关系,解决相互之间的争端与分歧,保障周边环境的和平 与稳定,就成为新中国外交的一个重大课题。把和平共处的思想具体化为五项处理国家关 系的基本原则,是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。 ——宋晓芹《从和平共处、求同存异到维护世界的多样性——中国外交 对国际社会认识与反应的演进》 和平共处五项原则与求同存异方针 定点 关键能力 定点破 1.和平共处五项原则:1953年周恩来总理在接见印度政府代表团时,首次完整地提出了和平 共处五项原则,即互相尊重领土主权(在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整)、互不 侵犯、互不干涉内政、平等互惠(在中印、中缅联合声明中改为平等互利)和和平共处。 它超越了社会制度和意识形态的差异,以其开放性和包容性得到了国际社会的一致认可,成 为处理国与国之间关系的基本准则,标志着新中国外交政策的成熟。 2.求同存异方针:1955年,在亚非会议上,周恩来总理提出。“同”是指相同的历史遭遇,即 历史上都遭受过西方殖民侵略,相同的历史任务是独立后都面临巩固民族独立和发展民族 经济的任务。“异”是指社会制度和意识形态不同。它的提出进一步超越了社会制度和 意识形态的差异,为中国进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。 “日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的 反省……自本声明公布之日起,中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣告 结束……日本国政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。中华人民共和国 政府重申:台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分……确认……用和平手段解决一 切争端,而不诉诸武力。”该声明 (　    ) A.表明日本开始奉行独立的外交政策 B.推动了中美外交关系走向正常化 C.发表的前提是日本军国主义被肃清 D.能够体现出和平共处五项原则精神 典例 D 解析：根据“自本声明公布之日起,中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态 宣告结束”可知,材料内容反映了中日关系的正