专题03 科学探究【考点清单】-2023-2024学年七年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

专题03 科学探究 清单01 科学探究的一般过程 1. 科学探究的一般过程 收集事实或证据 制定探究计划 提出问题 解释、检验与评价 表达与交流 表达与交流 解释、检验与评价 收集事实或证据 制定探究计划 给出猜想或假设 提出问题 清单02 科学探究中的常见错误 1.没有设置 ，无法进行比较。 2.实验对象数量太少或实验次数太少，导致实验结果不准确，具有偶然性。 3.没有控制 ，实验中存在两个或多个变量。 4.在描述结论时错把现象当结论，或者在描述现象时错把结论当现象。 5.描述结论或方案设计时没有添加前提条件，如“当其他条件都相同时”。 6.描述结论时颠倒逻辑关系，如把“压力的作用效果与压力大小有关”说成“压力大小与压力的效果有关”。 即时练习 1．提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　） A．含羞草什么环境中叶片会合拢 B．校园中哪种植物最具观赏性 C．麻雀的哪些身体结构适于飞行 D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞 2．已知大豆发芽受水分、温度和氧气的影响，某同学为了研究温度对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是（　　） 花盆 光线情况 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 阴暗处 0℃ 充足 A．两个花盆温度都应当是20℃ B．两个花盆都应当不浇水 C．两个花盆温度都应当是0℃ D．两个花盆都应在向阳处 3．实验室中有一瓶无色液体，小明说它可能是酒精，小明提出打开瓶塞闻气味。对于“小明提出打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．设计方案 D．收集证据 4．HUAWEIMate60是华为公司于2023年8月29日上市的高端旗舰手机，该手机集多项黑科技于一身，惊艳了全球。其中，它具有的卫星通话功能特别引人注目，技术上做到了遥遥领先于竞争对手。手机是如何实现与卫星进行信号连接的呢?小科认为：可能是手机中有小型化的卫星接收天线能直接接收人造卫星信号。小科提出这种观点属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据 D．做出解释 5．在检查火车轨道是否有裂缝时，我们习惯用工具来"敲打铁轨，再用耳朵来听”，然后根据发出的声音来判断轨道悬否有裂缝。就“敲打铁轨，再用耳朵来听”这个环节，类似于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．得出结论 D．收集事实证据 6．实验室中有一瓶无色液体，小明说它可能是酒精，于是打开瓶塞闻气味。对于“打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．设计方案 D．获取事实与证据 1．当你患感冒到医院看病时，医生通常问你是否头痛、鼻塞，然后给你测体温，医生采取这些行动，从科学探究的角度看，他的直接目的是（　　） A．交流 B．获取事实和证据 C．建立假设 D．检验与评价 2．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表： 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 该实验设计的不妥之处是（　　） A．不符合单一变量原则 B．水量过多 C．水温太高 D．水中没有水草 3．进入秋天，学校的梧桐树叶不断地飘落下来，成了校园一处风景。小科在想为什么很多植物在秋天落叶？他的想法属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．猜想假设 C．设计方案 D．解释与结论 4．秋天是吃螃蟹的最好季节，我们在购买螃蟹时，往往看蟹壳、肚脐和螯足来挑选优质的螃蟹，这里“看螃蟹壳、肚脐和螯足”属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．建立假设 C．获取事实与证据 D．得出结论 5．科研人员按如下步骤实验：①将香菇菌种经无菌操作后，等量接种到两份相同的培养基中；②把接种后的培养基，分别放在两个箱子中，其中一个箱子放入磁铁，另一个不放入磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度。它主要研究的假设是（　　） A．水分可能对香菇生长有影响 B．培养基可能对香菇生长有影响 C．磁场可能对香菇生长有影响 D．光照可能对香菇生长有影响 6．科学探究过程的基本要素主要包括六个方面：①评价与交流；②制订探究计划；③建立猜测和假设；④提出问题；⑤得出结论；⑥获取事实与证据。 （1）一次较完整的探究所经历的流程应该是：　 　(用以上序号排序)。 （2）某女老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测