9.1守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

新知导入 灾难面前，留下的都是叹息！ 2022年3月21日东航事故，132人遇难，迄今事故原因尚未查明。 一个月后的4月29日，又一起特大事故发生，长沙自建房坍塌，53人遇难，绝大部分还是朝气蓬勃的大学生。 11月21日，河南省安阳市凯信达商贸有限公司厂房发生火灾。应急管理部11月22日上午通报，截至目前，事故已造成38人死亡。 都是有人爱有人疼的人，却被突如其来的不幸夺去生命，给家人留下难以愈合的伤口。人生很渺小，生命很脆弱。有太多的失去，真的猝不及防，真的不由分说。 生命需要守护 新知导入 世界卫生组织(WHO)对健康的定义: 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态.传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵. 思考：从世界卫生组织对健康的定义来看，我们应该从哪两方面来守护生命？ 提示：①我们要关注身体；②我们要养护精神世界 9.1 守护生命 核心素养目标 道德修养：形成健康，文明的生活方式，懂得生命的意义，热爱生活 健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生价值观 责任意识：珍爱生命，对自己的生命负责，意识到可能危害自身安全的行为，增强安全意识和自我保护意识，掌握自我保护的方法，预防意外伤害 预习课本P99---P104,思考下列问题： 1.怎样爱护自己的身体？ 2.为什么要养护精神？ 3.怎样养护精神？ 4.怎样守护生命？ 5 爱护身体 1 6 世界卫生组织指出，人的健康与长寿15%取决于遗传，10%取决于社会条件，8%取决于医疗条件，7%取决于自然环境，而60%取决于其生活方式。 ①(关注身体)守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。 这是一种对生命负责任的态度。 ★1.如何守护生命？ 保护视力 规律的作息 适量的运动 良好的卫生习惯 了解自己的药物过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康状况 定期体检 合理的饮食 远离有害物质 健康生活方式 ★1.如何守护生命？ ②(关注心理)关注自己的内在感受，不做出过激的行为，学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。 被承认的需求没得到满足 被接纳的需求没得到满足 要求自由的需求没得到满足 当内心的需求不被满足时，你的反应是怎样的？ 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 ②(关注心理)关注自己的内在感受，不做出过激的行为，学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。 地震避险 防洪避险 火灾避险 交通安全 掌握一些基本的自救自护方法： 交通事故应急自救 （3）增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 ★1.如何守护生命？ ①(关注身体)守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。 ②(关注心理)关注自己的内在感受，不做出过激的行为，学会爱惜自己的身体，不伤害自己的身体。 ③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 （二）养护精神 辨析：只要身体健康就好，思想和精神风貌怎样不重要。你觉得对吗？为什么？ 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神诣趣的满足上得到表现。 ——黑格尔 人无精神则不立，国无精神则不强。 ——习近平 这告诉我们什么道理？ 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 （1）每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 （2）精神风貌反映着我们的生命状态。守护生命需要关注并养护我们的精神。 3、为什么要养护精神？ 归纳总结 2、为什么要养护精神？ 怎样养护精神 巴金的散文《灯》里有一句话：“我们不是只靠吃米活着。” 请你谈谈对这句话的理解？ （为什么要养护精神？）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态。 ①守护生命需要关注并养护我们的精神。 精神滋养 怎样养护精神 　 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖