内容正文:
2023—2024 第一学期六年级语文第二次阶段性课内作业
题号
第一部分(48 分)
第二部分(27 分)
第三部分 (25 分)
总分
一
二
三
四
五
六
㈠
㈡
得分
第一部分 基础知识(48 分)
一、 看拼音写词语(12 分)
1、我希望有一天环绕地球去旅行,走遍 tiān yá ( )海角。地球这个生命的 yáo
lán ( ),这位 hé ǎi( )的母亲,kāng kǎi ( )地为人类提供各种
zī yuán( ),我一定要 mù dǔ( ) 她的风采,为保护地球作出自己的 gòng
xiàn( )。
2、据 jì zǎi( ),这里曾经是狂风 sì nüè( ) 、各种怪物 pán jù( )
之地。现在绿风 dàng yàng( ),已经是一片 lǜ zhōu( )了。
二、用“ √ ”画出划横线的字的正确读音。(4 分 )
缩小(sù suō) 参差不齐(chā cī) 闷雷(mēn mèn) 窸窣(sū suō) 璀璨(cuī cuǐ) 蹚水(tāng táng)磅礴(bó bé) 逮蝈蝈(dǎi dái) 三、把成语补充完整(8 分)
风( )同( ) 眉( )色( ) 理直( )( ) 小心( )( )
指( )画( ) 弄巧( )( ) 汹涌( )( ) ( )( )自赏
四、查字典填空(3 分)
“寓 ”字如果不认识,我们要采用( )查字法;如果不理解它的含义要采用( )
查字法。用部首查字法先查( )部,再查( )画。字典里寓字的解释有:①居住;
②住的地方;③寄托,含蓄在内。“寓言 ”应选第( )种解释,“公寓 ”应选第( )
种解释。
五、按根据课文内容填空。(16 分)
1、《夏天里的成长》围绕“ ”这一中心句,从 写 到 再写 告诉我们“ ”的道理。 2、《盼》是一篇记叙文。全文以“ ”为线索,围绕一个“盼 ”字描述了我有了 雨衣,盼 ;下起了雨,盼 ;没法出门,盼 ;盼来雨天, 等 小事件,表现我“盼 ”的心理活动,充满 。
3、《浪淘沙》 “ , ”用夸张手法直接展现了黄河奔腾 而下的雄伟气势。我还知道其他描写黄河的诗句有 , 。 4、《江南春》一诗中描写江南春天明朗景色的诗句是: ,
。
5、《只有一个地球》一文从宇航员遥望地球引入,接着从“ ” “ ”“ ”三个方面来说明“只有一个地球 ”的事 实,最后发出了“ , ”这一呼吁。
六年级语文 第 1 页 共 4 页
6 、 《 书湖 阴先 生壁 》 作者 是 代 。 诗 中描 写 院外 山水 的名句 是 , 。这两句运用了 和 的修 辞手法。
7、“五行 ”指的是 ,“五音 ”指的是 。
8、“青山不老 ”表面上说的是 ,实际指的是
。
__________________________________________________________
六、按要求写句子。(5 分)
1、孙老师站在我的面前严肃地问: “婷婷,你作业写完了吗? ”(改为转述句)
2、草长,树木长,山是一天天地变化着。(改为拟人句