福建省福州第十九中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

九年级语文-第 1 页， 共 8 页 福州第十九中学 2023-2024 学年第一学期 12 月份校本练习 九年级语文试卷 一、积累与运用。（25分） 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分） 学校开展“心怀家国、志在天下”主题活动，以下是小语搜集的资料，根据提示，完成整理。 2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分） 小文就“心怀家园、志在天下”主题活动，写了一段读书心得，请帮他完成下列任务。 中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪，锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来，在 民族危亡的严峻时刻，铁骨铮铮的中国人前仆（pú）后继，浴血奋战，书写了一部可歌可泣的英 雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际，中国共产党人以坚真不屈的气节，诠释了对共产主义的信仰； 当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，使中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌，越过关山险隘 （yì），打破了美国侵略者不可战胜的神话。 如今，①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡，但道阻且长，②更应该依靠全体人民自强不息、 团结一致的磅礴力量，③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候，④以“敢教日月换新天” 的气魄披荆斩棘，走向胜利。 作为新时代的中学生，必须继承和发扬自强不息的民族精神，跃马扬鞭，一路向前。 （1）改正下列表格内错误的字音和字形。（4分） 字音修改 字形修改 ①前仆（pú）后继 ②关山险隘（yì） ③惊涛害浪 改为 ④坚真不屈 改为 日 期 2023.12.15 命题人 罗剑滢 审核人 姚琳 出处 诗文 情怀 《鱼我所欲也》（孟子） ① ，万钟于我何加焉。 自我修养：不失羞恶之心。 《送东阳马生序》（宋濂） 以中有足乐者， ② 。 自我修养：内心充实，专注学习。 《渔家傲·秋思》 （范仲淹） ③ ， ④ 。 家国之思：戍边思乡，矢志卫国。 《江城子·密州出猎》 （苏轼） ⑤ ，西北望，射天狼。 报国之志：抵御入侵，建功立业。 《破阵子·为陈同甫赋壮 词以寄之》（辛弃疾） ⑥ ， ⑦ 。 报国之志：率师北伐，统一南北， 赢取功名。 《满江红》（秋瑾） 俗子胸襟谁识我？ ⑧ 。 报国之志：无人理解，甘受挫磨。 九年级语文-第 2 页， 共 8 页 （2）文中画波浪线线句子有语病，修改后最恰当的句子是（ ）（3 分） A．当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，使中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌。 B．当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，使中国人民志愿军唱着震耳欲聋的战歌。 C．当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌。 D．当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时，中国人民志愿军唱着震耳欲聋的战歌。 （3）文段中的画横线句子顺序不合理，请选出排序正确的一项（ ）（3 分） A．①③②④ B．②④①③ C．①③④② D．③②①④ 3. 名著阅读。(7分) （1）下列关于名著知识表述正确的选项是（ ）（3 分） A.“夕阳把草原燃成通红了”这句诗出自艾青的短诗《刈草的孩子》，该诗具有鲜明的色调， 清晰的线条，素描一般的繁复、凝重，体现作者诗歌创作“诗中有画”的特色。 B．《水浒传》情节曲折生动，如写武松的就有“景阳冈打虎”“大破连环马”“血溅鸳鸯楼” 等情节，环环相扣地展示了武松的性格。 C．“只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一把红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦…… 生得七尺五六身，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须”此语句描写的是豹子头林冲。 D．严冬过去，生机勃勃的春天到来了。但洛伍德学校却发生了严重的疫情，简•爱最好的朋友 谭波儿也因此染上肺炎并被隔离，不久之后去世了。 （2）语文老师布置同学们以“逃离”和“重返”为关键词，探究《简爱》中的四次逃离和两次重 返的意义，开启寻找自我之旅。请完成下面表格。（4 分） 地点 逃离的原因 重返的意义 盖茨海德府 逃离生命成长中的恶意和压制 ③见 （人物）： 学会自我审视，放下仇恨洛伍德学校 ① 桑菲尔德庄园 ② ④拒绝 （事件）： 重返生命的本真与初心沼泽山庄 逃离宗教的蛊惑与神学的催眠 二、阅读。（65分） （一）阅读下面两首诗文，完成4—9题。（22分） 【甲】留题小隐山书室 范仲淹 小径小桃深，红光隐翠阴。是非不到耳，名利本无心。 笋迸饶当户，云归半在林。何须听丝竹，山水有清音。 九年级语文-第 3 页， 共 8 页 【乙】 ㅤㅤ古者谏无官，自公卿大夫，至于工商①，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政， 四海之众，得失利病，萃②于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者常志其大舍其细；先其急后 其缓；专利国家而不为身谋。彼汲汲③于名者，犹汲汲于利也，其间相去何远哉！ ㅤㅤ天禧初，真宗诏④置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版，光恐久而漫灭⑤。 嘉八年，刻著于石。后之人将历指其名而议