4.17西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

东汉 三国鼎立 蜀 魏 吴 三分天下后，中国将如何重建统一？ 在分裂再现之时，中国人并不自安于分裂，分争各方总是力求寻得恢复统一的路径，人们生活的各个方面，包括思想感情、文化交流、经济联系、政治交往，也自然而然地孕育再统一的条件，使统一成为全社会不可抗拒的潮流。 了解西晋的统一过程；知道西晋的统治状况。 了解内迁带来的民族交融；西晋灭亡与北方十六国并立。 下列表格中你能提取怎样的信息？你认为谁最有实力完成统一？ 户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万 数据来源《三国志》、《续汉书·郡国志》 魏国实力强大，蜀国实力最弱 三国鼎立形势图 221年 229年 220年 魏国实际权力掌握在司马氏家族手中 分裂后的短暂统一——西晋 3 1.阅读教材85页1/2段，利用时间轴梳理西晋的建立及统一过程。 263年 266年 280年 魏灭蜀 司马炎代魏称帝（晋武帝），建立晋朝，建都洛阳，史称西晋。 西晋灭吴，统一全国，三国鼎立局面结束。 晋 魏 分裂后的短暂统一——西晋 三国尽归司马氏 4 人物扫描：司马懿出身于世族豪门，曹魏中期，司马懿参与辅佐新即位的小皇帝，随后便控制了魏国的军政大权。病逝后，先后由其子司马师、司马师之弟司马昭相继专权，魏国皇帝形同傀儡。 249年，司马懿趁曹爽谒高平陵发动洛阳政变夺取军政大权。 251年，长子司马师掌权，不久废曹芳，立曹髦（13岁） 260年，曹髦率数百仆从向司马昭进攻，结果被杀。 （司马昭之心路人皆知） 255年，弟司马昭即位。 司马昭 司马懿 司马师 司马昭 西晋 263年，司马昭灭蜀汉，刘禅被送至洛阳，封“安乐公”。 （乐不思蜀） 司马懿 司马师 司马昭 晋武帝 司马炎 人物扫描：司马炎即晋武帝（265年-290年在位），晋朝开国皇帝。公元265年，司马炎袭父爵晋王，数月后逼迫魏元帝曹奂禅让给自己，国号晋，建都洛阳。 266年，司马炎代魏称帝，是为晋武帝，建立晋朝，史称西晋。 司马昭另立曹奂为帝，政权完全为司马氏集团所控制。 2.根据下面图片及文字材料，简述从三国鼎立到西晋的统一有何历史意义？ 是时天下无事,赋税平均,人咸安其业而乐其事。 ------《晋书·食货志》 三国鼎立形势图 西晋疆域 意义：结束了三国鼎立的分裂局面 ，实现了全国的统一，社会安定下来，有利于经济逐渐恢复和发展。 分裂后的短暂统一——西晋 根据教材归纳：西晋一共存在多少年？短暂而亡的原因有哪些？ ②恢复分封制——为八王之乱留下祸根 ③昏庸无能的晋惠帝——何不食肉糜？ ④少数民族起兵反晋 ①统治阶层的腐败奢侈 分裂后的短暂统一——西晋 魏 蜀 吴 十六国 东晋 北朝 南朝 西晋 三国鼎立 西 晋 229年 266 280 316年 439年 589年隋朝统一 西晋统治51年，短暂的统一后，中国又走向分裂··· 1.司马炎认为太子司马衷并不聪明，不宜作储君，而大臣和峤等亦曾这样说过，于是司马炎特意试验他，召集所有东宫属官参加宴会，同时写了问题给司马衷作答。贾南风见问题后，知道司马衷必不懂作答，于是十分害怕，但东宫属官都参加了宴会，于是找来外面的人代答，答案大多都引据古义。给使张泓看后说："太子不读书，但答题却引经据典，一定会被识破是代答的，倒不如按意思直接作答吧。"贾南风同意，并让张泓代答，而由司马衷抄写。司马炎看后十分高兴，更将司马衷的答卷给太子少傅卫瓘观看。 2.贾南风的恶行招致了司马氏的不满，各诸侯王为了权利，入京勤王，几乎是轮番掌权朝政，轮番被杀，持续16年，参与的宗室王相互攻伐，战争非常惨烈。最后，东海王司马越在八王之乱中成为了最终的胜利者。八王之乱的十六年中，参战诸王多相继败亡，人民死伤惨重，社会经济严重破坏，西晋的力量消耗殆尽，最终导致西晋灭亡。 在位皇帝 地点 目的 危害 晋惠帝时期 中原一带（以洛阳为中心） 为了争夺中央政权 内乱造成社会动荡，物价飞涨，人民饱受痛苦。 291年开始，先后有汝南王司马亮、楚王司马玮、赵王司马伦、齐王司马冏、长沙王司马乂、成都王司马颖、河间王司马颙、东海王司马越八王争夺皇位，在洛阳一带相互攻杀，战乱历时16年，史称八王之乱。另外：西晋皇族中参与这场动乱的王不止八个，“八王”指主要参与者。 实质：统治阶级内部争权夺利的战争 八王之乱 恢复分封制 “八王之乱” 西晋以前，还有哪些朝代分封诸王？西晋王朝的短命和分封诸王有何关系？ 分封制易导致分裂割据，威胁