内容正文:
江苏省南京市秦淮区郑和外国语学校2020-2021学年
八年级(上)期中物理试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.(2分)以下与声现象有关的描述,正确的是( )
A.超声波能除去人体结石,因为其传播速度大于可听声
B.如高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音
C.宇航员在月球上需要借助超声波设备代替直接用语言交流
D.声音是发声体振动产生的,只要振动,就能产生声音
2.(2分)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.摩托车的消声器,其作用是在接收处减弱噪声
B.声呐探测海深,其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理不同
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音的音色不同
D.保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,可以改变响度
3.(2分)生活中处处有物理,下列描述正确的是( )
A.安装噪声检测仪并不能减弱噪声
B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声
C.用“超声波”检查身体利用声音传递能量
D.听诊器用于检查心肺,是因为可以增大心跳的振幅
4.(2分)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小球晶悬浮在空中,这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是( )
A.液化 凝固 B.熔化 凝华
C.液化 凝华 D.熔化 凝固
5.(2分)关于生活中的热现象,下列说法正确的是( )
A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热
B.用水银体温计是利用被测液体热胀冷缩的性质制成的
C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是空气液化现象
D.冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
6.(2分)下列现象中,物态变化及吸、放热情况相同的一组是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
(多选)7.(2分)寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”下列说法正确的是( )
A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的
C.“冰花”结在玻璃窗的内表面
D.“汗”出在玻璃窗的外表面
8.(2分)某粗心的护士给一高烧病人量过体温,示数为39.5℃,消毒后没甩又给另一位病人量体温,结果示数为39.5℃,那么这位病人的体温( )
A.一定为39.5℃ B.可能高于39.5℃
C.一定低于39.5℃ D.低于或等于39.5℃
9.(2分)下列对光现象的描述正确的是( )
A.家里的穿衣镜所成的像是等大的实像
B.红外线能使荧光物质发光,鉴别钞票的真伪
C.雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的色散现象
D.在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影,是由于光的直线传播形成的
10.(2分)如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中( )
A.不成像
B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同
C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D.仍成像,且像还在原来位置
(多选)11.(2分)一工棚的油毡屋顶有一个小孔,太阳光通过它后落到地面上,形成一个圆形光斑,这一现象不能表明( )
A.小孔的形状一定是圆的
B.太阳的形状是圆的
C.地面上的光斑是太阳的像
D.由于光的反射形成的
12.(2分)以下几个研究实例:
①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;
②研究汽化现象时,比较蒸发与沸腾的异同点;
③研究光现象时,用光线描述光的传播情况;
④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料;
⑤研究物体的冷热程度时,观察比较同一液体温度计中液柱的长度;
⑥通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在;
这几个实例的做法中,所用研究方法大致相同的是( )
A.④⑤⑥ B.①⑤⑥ C.③④⑦ D.②④⑤
二、填空题(本大题共9小题,共26分)
13.(4分)人们看电视时经常会对节目的音量进行调整,改变音量是改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”下同);在表演二胡时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改变声音的 。蝴蝶翅膀在10秒内振动60次,它的发声频率是 Hz,人耳听不到的原因是因为它是 声波。
14.(4分)如图所示,小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,发现纸团不断跳动。
(1)她断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团 (选填“还在”或“停止”)跳动。这说明了,声音是由物体的 而产生的。实验中,小纸团的作用是 。
(2)小琳突发奇想:若将该实验装