专题02电学基础【考点清单+18题型练】-2023-2024学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)

2023-12-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 电流和电路,第十六章 电压 电阻
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 25.89 MB
发布时间 2023-12-18
更新时间 2023-12-18
作者 7669903
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-12-18
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来源 学科网

内容正文:

专题02 电学基础 清单01 两种电荷 1、摩擦起电: (1)用 的方法使物体带电叫摩擦起电。 (2)摩擦起电的原因: 。 (3)摩擦起电的实质:擦起电并不是 了电荷,而是两个物体在摩擦过程中,电荷发生了 ,它从一个物体转移到另一个物体上,使失去电子的物体带 电,得到电子的物体带 电。 (4)摩擦起电能的转化:机械能→ 能。 说明:带电体的基本性质是: 。(物体能够吸引轻小物体,我们就说物体带了电) 2、两种电荷及电荷间的相互作用 (1)两种电荷:自然界中有且只有两种电荷: 电荷和 电荷。 ①正电荷: 所带的电荷; ②负电荷: 所带的电荷; (2)电荷间的相互作用:同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 (3)电荷量: 叫电荷量,简称电量;在国际单位制中,电量单位是 ,简称为 ,符号是 。 3、验电器和检验物体带电的方法 (1)验电器:检验物体是否带电的仪器,原理: 。 (2)判断物体是否带电的方法: ①看物体能否吸引轻小物体,因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质; ②看物体是否会跟其他带电体相互排斥,因为只有该物体带了电,它才有可能跟其他带电体相互排斥。若相互排斥,这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷; ③利用验电器;只要物体带电,则当它接触(或靠近)验电器的金属球时,验电器的金属箔都会张开一定的角度。 4、导体和绝缘体及其区别 (1)导体: 导电的物体。常见材料:金属、石墨(铅笔芯)、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。 导电原因:导体中有 。 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。 (2)绝缘体: 导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不善于导电的原因:可以自由移动的电子很少。 (3)导体和绝缘体之间并 绝对的界限,在一定条件下可相互转化。 清单02 电流和电路 1、电流的形成 电荷的 移动形成电流,正电荷定向移动可以形成电流,负电荷定向移动可以形成电流,还可以是正、负电荷同时向相反方向定向移动形成电流。 2、电流的方向: (1)电流的方向: 电荷定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流的方向 。 ①金属导线中的电流,主要是 的定向移动形成的,由于电子带 电,所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向 ;  ②在电源的外部,电流的方向是从电源 极出发,经用电器回到电源 极; ③在电源的内部,电流的方向是从电源 极流向 极。 (2)注意判断电流方向时,要明确以下三点: ①发生定向移动的是什么电荷; ②此电荷从哪个物体转移到哪个物体上; ③如果定向移动的电荷是正电荷,则电流方向与该电荷移动的方向相同;如果定向移动的电荷是负电荷,则电流方向与该电荷移动的方向相反。 3、电路的组成: (1)电路的组成:电路由 、 、 、 四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 (2)电路各部分的作用 电源:提供 的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能; 用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能; 开关:用来 或 电路,起 电路的作用; 导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路。  4、电路图及元件符号 (1)电路图:用 的符号表示电路连接情况的图叫做电路图; (2)几种常见的元件符号如下: 5、电路的三种状态: (1)通路: 连接的电路,用电器 工作的电路, 电路中 电流。      (2)断路(开路): 的电路, 电路中 电流,用电器 工作。 (3)短路: 的电路,用电器 工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾。 6、有持续电流的条件:电路中有 ;电路必须 。 清单03 串联和并联 1、电路的基本连接方式: (1)串联电路:把用电器逐个 连接起来的电路。 特点:a.电流路径只有 条,无干路和支路之分;b.用电器之间 影响; c.开关控制 电路且与在电路中的位置的 。 (2)并联电路:把用电器并列的连接的电路。 特点:a.电流路径有

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