2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

材料一: 2011年3月日本发生强烈地震并引发核泄漏，国际社会纷纷伸出援手: 联合国表示将随时准备向日本提供援助；国际原子能机构将提供任何形式的技术支援；欧盟派遣搜救人员和搜救犬赴日本，参加在地震和海啸灾区的搜救行动。中国也积极参与震后救援工作，第一时间向日本提供3000万元人民币捐款。 材料二：2023年8月24日，日本开始了第一轮福岛核污水直接排海，此举引起了全球人民的一致反对。 思考：为什么12年前全球支援日本，12年后，却引起了全球人民的一致反对？ 第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 学习目标 1 为什么构建人类命运共同体 2 3 人类亟待解决的全球性问题 如何构建人类命运共同体 目标导学一 应对全球性问题 1、为什么构建人类命运共同体 ① 当今世界呈现的特点 经济全球化 文化多样化 世界多极化 ① 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 1、为什么构建人类命运共同体 ① 世界环境日为每年6月5日，每逢“世界环境日”，很多国家会举办一系列活动。 中国，在成都举办国际青少年环保论坛。 意大利，在都灵，环保电影节展映30多部关于环境问题的影片。 尼泊尔，在加德满都。举办自行车拉力赛，宣传环保。 澳大利亚，在悉尼，人们手持充气的地球模型，参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动 思考：环境问题属于什么问题？人类社会还得面临哪些共同的问题？ 1、为什么构建人类命运共同体 ② ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 世界银行最新报告认为，世界经济面临失去的十年，如果不采取措施，当前到2030年的全球经济平均增长率会在2.2%的低水平，比2000年到2010年低三分之一。 从2020年3月开始到2021年10月，全世界99%的人的收入在减少，与之截然相反的是全球最富有的10位富豪的财富在疫情期间实现翻番，达到全球最贫穷的31亿人口财富总值的6倍，全球财富不平等进一步扩大。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 朝鲜无核化 中东地区战乱 “9·11”恐怖袭击 莫斯科地铁爆炸事件 乌克兰航班坠毁事件 恐怖主义 网络安全 2、人类亟待解决的全球性问题 重大传染性疾病 气候变化 新冠肺炎 埃博拉病毒 全球气候变暖 大气污染 生物多样性锐减 世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 2、人类亟待解决的全球性问题 这些问题关系整个人类生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题（全球性问题产生的影响） 1、为什么构建人类命运共同体 ③④⑤ 面对新冠肺炎疫情，有些国家采取以下几种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？ 独自应对，自我封闭 事不关己，相互推诿，逃避责任 ⑤ 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 朝鲜 美国 中国 ③ 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛 ④ 将会导致问题更加复杂，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾 ③ 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④ 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。（危害） ⑤ 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。（解决全球性问题的正确做法） ① 当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。（各国间关系角度） ② 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 1、为什么构建人类命运共同体 ①②③④⑤ 3、如何构建人类命运共同体 全球经济的发展，世界格局的演变改变着我们的生活，影响着人类的命运，当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 全球贸易让我们失去了工作，我要减少进口，把就业机会留在国内。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会 思考：对此，你怎么看？ 经济 安全 政治 文化 生态 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 国家 ：① 构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 3、如何构建人类命运共同体① 3、如何构建人类命运共同体① 中国：② 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展