2024届高考语文鉴赏诗词形象：景物形象

2024届高考语文鉴赏诗词形象：景物形象 阅读下面的诗歌，完成各题。 晓行巴峡 王维 际晓投巴峡，馀春忆帝京。 晴江一女浣，朝日众鸡鸣。 水国舟中市，山桥树杪【注】行。 登高万井出，眺迥二流明。 人作殊方语，莺为故国声。 赖多山水趣，稍解别离情。 【注】树杪：树梢。 诗意速通 拂晓时分直向巴峡而去，春日将尽，我十分思念京城。江色晴明，有位女子在浣洗，旭日初升，群鸡竞相啼鸣。水上人家在船上做生意，山间桥上行人如在树梢上行走。登上高处万家井邑出现，眺望远处二水流过十分澄明。人们都说着异乡的语言，黄莺却啼着故乡的声音。多亏自己深知山水情趣，稍可排解一下离乡愁情。 1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（    ） A．巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。 B．水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。 C．诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。 D．诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。 2．“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是（    ） A．欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。（王昌龄《古意》） B．天寒雁声急，岁晚客程遥。（晁补之《吴松道中》） C．苍鸠鸣竹间，两两自相语。（张耒《感春》） D．殷勤报春去，恰恰一莺啼。（杨万里《和仲良春晚即事》） 3．同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同?请结合诗句，具体分析。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 （郦道元《水经注》） 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首》） 阅读下面这首唐诗，完成各题。 秋日赴阙（1）题潼关驿楼 许浑 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。 残云归太华，疏雨过中条（2）。 树色随山迥，河声入海遥。 帝乡明日到，犹自梦渔樵。 【注】（1）阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。（2）太华，陕西的华山；中条，山西的中条山，两山分别耸立在潼关南北。 4．下列对这首诗的内容和表现手法的赏析，不正确的两项是（     ) A．首联写红叶萧萧，长亭饯别，交代了季节、地点，描绘出一幅孤寂的秋日行旅图。 B．颔联大笔勾勒，雄浑苍茫，骋目远望，残云缭绕太华山，稀疏的秋雨洒落中条山。 C．颔以"残云”点染太华山，以“疏雨”烘托中条山，于沉静中显出飞动的意趣。 D．颈联写山色和树色迥然不同，黄河咆哮着流向遥远的大海，绘声绘色，意境壮阔 辽远。 E．尾联在前三联充分描绘山水景物的基础上，转为描写长安的都市繁华，宛如梦境。 5．全诗表达了作者哪些思想情感？请简要分析。 阅读下面这首明诗，完成下列小题。 玉华山 明 刘崧 翠𪩘千峰合，丹崖一径通。 楼台上云气，草木动天风。 野旷行人外，江平落雁中。 伤心俯城郭，烟雨正冥蒙。 【注】刘崧生活于元末，时局动乱，诗人家乡江西地区也战乱频繁，玉华山是江西省樟树市境内的一座山，距离刘崧的家乡泰和数百里之远，这首诗是他第一次游山所写的。 6．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（   ） A．首联“千峰”与“一径”对比鲜明，表现出峰峦的众多与山路的险隘。 B．颔联诗人登顶之后，感觉楼台之上云雾缭绕，花草树木在天风中动摇。 C．尾联以“伤心”二字揭示了“烟雨冥蒙”的“伤感”“愁苦”等意蕴。 D．全诗对仗工整，巧用手法，写景抒情鲜明，语言典雅蕴藉，富有韵味。 7．“野旷行人外，江平落雁中”营造了什么样的意境？对诗歌的情感表达起到什么作用？ 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 宿济州西门外旅馆 晁端友 寒林残日欲栖乌，壁里青灯乍有无。 小雨愔愔①人假寐，卧听疲马啮残刍。 （注）：⑥愔愔：寂静无声 8．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗的一二句由暮写到夜，由野外写到室内，形成一种清冷孤寂的气氛。 B．这首诗中的灯光、雨声、马啮，其亮度和响度都是低弱的，情调一致，都对诗人的情怀起着衬托作用。 C．末句中的“疲马”起到反衬作用，以马的疲惫衬托了诗人奔波劳顿漂泊之苦。 D．“壁里青灯乍有无”是说灯光忽明忽暗，乍有乍无，这是由于灯芯小且有风吹的缘故。 9．请从情景关系的角度来赏析本诗。 阅读下面的诗歌，完成题目。 闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 【注】元稹和白居易(字乐天)有很深的友谊，这首诗是元稹被贬后在通州所写。 10．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．元稹是唐朝著名诗人，与白居易常相唱和，共同倡导新乐府运动，世称“元白”。 B．首句诗描绘出一幅夜已深，灯已残，光线昏暗，影子摇晃不定的凄凉黯淡画面。 C．“惊坐起”是写诗人听到白居易被贬的消息，得知白居易已处重病之中，诗人惊得坐起来的神情举止，突出了消息的惊人。