10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第四单元走进社会生活 第十课建设美好祖国 第2课时天下兴亡匹夫有责 知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动 懂得把中国梦变成现实需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水 搜集材料和辩论，提高归纳概括的能力和分析问题的能力 端正对劳动及劳动者的正确认识 知识目标 能力目标 教学目标 尊敬和学习国家的建设者 树立为实现中国梦而努力学习的情感目标 情感态度与价值观目标。 新课导入》 史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 信念 品德 奉献 劳动 课前预习 少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来， 一定要接过 本领 历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的 者，以执着的 、过硬的 、优良 ,担负起 者、 、丰富的 知识 学 习 者、 的 新课讲解 运用你的经验 国家发展是国家领导人的事 情，跟普通百姓关系不大。 劳动成就今天 我觉得国家发展是每个人 的事，中学生也有责任。 国家发展是大人的事，所 以大人都应该努力工作。 可我们还是初中生 呢，能做什么呢? 3 · 8 乙你如何看待以上观点? 『提示」 我认为国家发展是每个人的事情，中学生也有自 己的责任。因为： “天下兴亡，匹夫有责”,责任 像是一个重担子，时刻落在人们的肩上，国家的发 展是每一个人的责任，包括我们青少年在内。 都是通过劳 2月4日 星期曰 20:40 GVmb 交通运输部： 鼓励并规范顺风车 劳动的意义是什么? 的一切辉煌， 好梦想，都 人世间的美 劳动是财 ORIENTAL HORIZOF CV 副 G2〇 二 十 国 集 团 领 导 人 杭 州 峰 会 G20 HANGZHOU SUMMIT 中第-B*2014 年40458 A * CHN 20:6 杭州G20 峰会，促进世界经济可持续发展 有六个世界之最的港珠澳跨海大桥 感受劳动成果 金障 银牌 里约奥运会，中国得 了金牌榜第三名 神舟十一号的成功发射标志着中国载 人航天工程进入应用阶段，意味着中 国已经拥有空间交会对接技术 里约奥运会金牌榜 Rio2ou6. 神启十一号发射全过程 我们国家所取得的每一项成就，都是广大 人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来 探究与分享 两路口 牛角沱 铜元局 各行各业的人们 (1)他们为什么令我们感动? (2)寻找身边令你感动的劳动者。 各行各业的人们 — 我们为什么要尊敬和学习劳动者? 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业 业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生 活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的 建设者，都值得我们尊敬和学习。 实干创造未来 探究与分享 我国的技术专家不畏困难，坚持公关，完成数 百项技术创新，终于实现质的突破，使中国精密 高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 我国的精密轴承研制为什么能够取得成功? 『提示」 精密轴承的研制成功离不开技术专家的实 干精神和艰苦奋斗。 一 、实干的要求是什么? 把中国梦变成现实，创造未来的美好生活， 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个 人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 实践更重要。没有 实践经验，书本知识 学得再多也没有用。 我们现在学习 学习书本知识更重要。 只有学习更多的知识，才 能为社会更大的贡献。 谈谈你对上述观点的看法。 将来用不上。 探究与分享 的都是基础知识， 『提示」 我认为书本知识和社会实践都很重要。首先，知识是人生最 重要的，最有意义的。 一个人没有知识就没有智慧去面对人生 的挑战。所以人们不断求知识，不断创新，才能发明新的贡 献。其次，社会实践活动具有实践性、开放性、生成性和自主 性等特点，对我们综合素质的提升，特别是创新精神和实践能 力的培养，提供了广阔的空间，是实施素质教育的良好载体。 二、 青少年如何做到实干? 我们是祖国的未来， 一定要接过历史的接力棒，努力学 习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉 献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的 本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。 3D打印 科技创新 VR—虚拟现实 、一智能机器人 劳动的意义 每个人所处的岗位不 同，从事不同的劳动 实干的意义 实干对我们的要求 劳动成 就今天 实干创 造未来 天下兴亡 匹夫有责 课堂小结 丶随堂演练 1.梁启超在《少年中国说》中写道： “少年智则国智，少年 富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……少年雄于 地球，则国雄于地球”这寓意( ) A. 青少年是祖国的未来和希望 B. 只有青少年才是国家的栋梁之才 C. 只有中国才会对青少年寄予如此的厚望 D