5.3 善用法律 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上5.3善用法律 一．选择题（共14小题） 1． 见义勇为是中华民族的传统美德，如何保护见义勇为者的合法权益？民法典第一百八十四条明确规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。上述条款的出台（　　） A．发挥了道德的约束作用 B．强化了法律对道德建设的支撑作用 C．为见义勇为者提供了法律特权 D．有助于营造见义勇为的良好氛围 2． 九年级学生小辉无意中发现自己的一篇获奖作文，被某教育APP录入，并且设为收费项目，标注为“XX中考状元作文精选”。如果你是小辉，你会（　　） A．一笑了之，做人不要太计较 B．打电话，直接语言攻击对方 C．联系该网站，依法维护权益 D．转发朋友圈，邀请朋友点赞 3． 某校向全校学生发出了一份倡议书，其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书提出了“见义勇为”的前提是要自救自护。之所以提出面对不法侵害时我们要“见义智为”，是因为（　　） A．青少年是弱势群体，还没有能力见义勇为 B．见义勇为是成年人的事 C．我们既要保护自己，又要与违法犯罪作斗争 D．见义勇为是对生命的不负责任 4． 端午假期，初中生小刘在江海公园门口，看到有2人扮演孙悟空与游客互动。小刘也跑上前去合影，合影完之后，他们向小刘索要50元的合影费。小刘感觉自己的合法权益受到了侵犯。下列是同学们对小刘维权方式的建议，其中合理的是（　　） A．可以向行政部门反映，请求调解 B．协商因效果最不好，不建议采用 C．这属于合同纠纷，仲裁最为合适 D．只能采用诉讼的方式进行维权 5． 小龚的妈妈试用期内工作15天后决定辞职，但公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小龚的妈妈想要要回自己的报酬，可以（　　） （注：《中华人民共和国劳动合同法》规定，试用期离职的提前三天通知用人单位即可，但用人单位必须如数发放工资。） A．运用法律知识与公司协商解决 B．网上捏造散布公司的谣言 C．向当地人民法院提起行政诉讼 D．依法追究公司刑事责任 6． 成都市某街道路口，有一男子持刀叫嚣着欲砍向路人。正巧被辅警符杰发现，在制止过程中符杰被刀划伤，危急时刻刘万刚、范贤明、刘敏、王亮、肖勇五位市民伸出了勇敢之手，与符杰合力制服歹徒。事后公安部门为辅警符杰记功表彰，为五位市民颁发见义勇为奖。对此，以下同学的看法你赞同的是（　　） A．见义勇为太鲁莽，不够机智不崇尚 B．见义勇为品质高，理应表彰与弘扬 C．违法犯罪害处大，人人都应严惩它 D．自觉守法不犯罪，争当崇法好公民 7． 八年级学生小琴在偏僻的小路上遭到社会青年的敲诈，无奈之下，她将身上的零花钱全部交出。事后，小琴立即拨打“110”电话报警，不法青年受到了法律制裁。小琴的做法说明（　　） A．她软弱，不应将零花钱全部交出 B．她不敢与违法犯罪分子搏斗 C．她敢于抵制不公平、非正义行为 D．她懂得自我保护，做到用智慧进行斗争 8． 陕西“潼关肉夹馍”商标维权事件引发关注。2021年11月26日，国家知识产权局指出，作为集体商标注册的地理标志，其注册人无权向商户收取加盟费。同时，责成相关部门加强使用商标的行政指导，防止知识产权滥用。对国家知识产权局的做法，下列评论你赞同（　　） A．维护商家合法权益，提升政府的公信力 B．表明行政机关加强监管，实行严治 C．法治实现经济发展，发挥法治教化作用 D．体现行政机关厉行法治，公正司法 9． 放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住，准备动手打人。面对这种情况，小明的最佳做法是（　　） A．迅速召集本班男生，与这几个青年人搏斗，不让张刚同学吃亏 B．不予理睬，张刚得罪了别人，他就应当自己承担责任 C．及时报告学校的老师或拨打电话“110”报警 D．为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年人拼死到底 10． 某校八年级（2）班学生冀志在放学回家的路上，看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱，遂上前制止，却遭到王某等人的围攻。冀志见他们人多势众，就假装胆怯躲开，寻找机会报警。冀志的行为是（　　） A．制止违法犯罪行为的唯一手段 B．机智勇敢地同违法犯罪行为作斗争的表现 C．缺乏见义勇为精神的表现 D．自私、懦弱的表现 11． 初中生小张在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈病重失去劳动能力，小张爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女生活陷入困境。为了解决困境，小张可采取的正确做法有（　　） ①找爸爸协商，让他继续支付生活费 ②辍学打工，自食其力 ③去能够提供法律服务和帮助的机构获取法律帮助