专题14 ：滑轮、斜面及机械效率-备战2024年中考物理精选考点专练(知识清单＋基础＋拔高)

专题14 滑轮、斜面及机械效率 考点1　滑轮与滑轮组 定滑轮 动滑轮 滑轮组 定义 中间的轴固定______的滑轮。 和重物一起______的滑轮。 定滑轮和动滑轮的______。 实质 ______杠杆 ____________的省力杠杆。 变形或图示 　　 特点 不省______但是______动力的方向。 省______的力，但______改变动力的方向。 既______又能______动力的方向。 F移动距离(s)和G移动距离(h)关系 s＝h s＝2h s＝nh 考点2　斜面与轮轴 具体内容 斜面 定义 一个与水平面成一定夹角的倾斜平面 特点 省力机械 如图，用F表示力，s表示斜面长，h表示斜面高，物重为G。理想情况下，根据功的原理，得W＝Fs＝Gh，变形得______。当h一定时，斜面越长越______，例如盘山公路。 轮轴 实例 饮料瓶瓶盖、____________、螺旋千斤顶等。 定义 由______和______组成，能绕共同轴线转动的简单机械叫做轮轴；半径较大的是轮，半径较小的是轴。 实质 能够连续旋转的______，支点就在轴线，轮轴在转动时轮与轴有相同的______。 如图所示，R为轮半径，r为轴半径，F1为作用在轮上的力，F2为作用在轴上的力，根据杠杆平衡条件，有____________(动力×轮半径＝阻力×轴半径)。可知：当动力作用在轮上，则轮轴为______杠杆；当动力作用在轴上，则轮轴为______杠杆。 考点3　机械效率的计算 知识点 具体内容 说明 三 种 功 有用功 使用机械时，完成工作目的必须做的功，用W有表示。 (1)有用功总______总功，所以机械效率总小于1，通常用百分数%表示。 (2)提高机械效率的方法：减小____________、减小机件间的______、增大______。 额外功 并非需要，又不得不做的功，用W额表示。 总功 有用功与额外功的和，也是作用在机械上的动力做的功：W总＝Fs＝W有＋W额。 机械 效率 有用功跟总功的比值，用公式表示为η＝×100%，实际中η<1。 影响机 械效率 的因素 滑轮组 (1)被提升的物重：物重增加，机械效率提高；(2)动滑轮重：动滑轮增加，机械效率减小；(3)绳重和摩擦。 斜面 (1)斜面的倾斜程度：斜面越陡，机械效率越高。 (2)斜面的粗糙程度：斜面越粗糙，机械效率越低。 实验1　测量滑轮组的机械效率 1．实验器材：一盒钩码、(材料不同的)两组滑轮、铁架台、____________、____________。 2．实验方法：__________________。 3．实验结论：滑轮组的机械效率与提升物体的重力、滑轮组的自身结构以及摩擦有关。 (1)在滑轮组的自身结构相同时，提升的物体重力越大，滑轮组的机械效率越______。 (2)在提升的物体重力相同时，滑轮组自身的结构越简单，滑轮组的机械效率越______。 4．问题探究： (1)实验中，应怎样拉动弹簧测力计？为什么要这样做？ ______________________________________________________________________________。 (2)如何探究滑轮组的机械效率与物重的关系？ ______________________________________________________________________________。 (3)如何探究滑轮组的机械效率与滑轮组的自身结构的关系？ ______________________________________________________________________________。 (4)实验结束后，如何计算总功、有用功、额外功？ ①W总＝______(F是绳端的拉力，s是绳端通过的距离)； ②W有＝______(G是提升钩码的重力，h是钩码被提升的高度)； ③W额＝____________。 基础检测(限时30min) 一、单选题 1．如图所示，已知F=20N，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物G为（　　） A．10N B．20N C．40N D．60N 2．某工厂要提升一个笨重的零件，一位工人设计了图示的四种方案，不计机械重力、不计绳重和摩擦，其中最省力的是（　　） A． B． C．D． 3．下列各种机械中，不省力的机械是（　　） A．钢丝钳 B．动滑轮 C． 旗杆顶定滑轮 D． 斜面 4．如图所示，使用滑轮组提升重物时（不计绳重和摩擦），能提高机械效率的是（　　） A．减小提