内容正文:
第五单元
重难点专项练习
班级:
姓名:
济南市历下区韶光小学
公式回顾:
①圆的周长:
②已知周长,求直径:
求半径:
③圆周长的一半:
半圆的周长:
④圆的面积:
圆环的面积:
⑤外方内圆阴影部分的面积:
外圆内方阴影部分的面积:
⑥扇形的面积:
扇环的面积:
1、 圆的相关概念。
1.用圆规画一个直径为5cm的圆,圆规两脚间的距离应该取( )cm。
2.圆周率是( )与( )的比值,圆周率与圆的直径长短( )。(填无关或有关)
3.圆的半径与这个圆的周长的比是( )。
4.圆周率π的值( )。
A.大于3.14 B.等于3.14 C.小于3.14
5.两端都在圆上的线段中,( )最长。
二、圆的半径、直径与周长、面积之间的
变化关系。
1.圆的半径扩大3倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积扩大( )倍。
2.判断:半圆的周长是这个圆周长的一半。( )
3.一个圆的半径是6dm,如果半径减少2dm,周长减少( )dm。
4.一个圆的半径是3dm,如果直径增加2dm,面积增加( )dm²。
三、最大圆的问题。
思考:
正方形内画最大圆:圆直径=正方形边长
长方形内画最大圆:圆直径=最短边
1.在边长10cm的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm,面积是( )cm²。
2.在一个边长6cm的正方形内剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )cm²,剩下部分的面积是( )cm²。
3.在一张长是6dm,宽是4dm的长方形纸上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm,面积是( )dm²。
4.在周长16cm的正方形内画一个最大圆,这个圆的面积是( )cm²。
5.用一张长18cm、宽12cm的长方形剪出6个完全相同并尽可能最大的圆,每个圆的面积是( )cm²。
6.青青在剪圆,她用边长12cm的正方形剪了一个最大的圆,剪去的面积是( )cm²。
7.要剪一个面积是28.26cm²的圆形纸片,至少需要面积是( )cm²的正方形纸片。
四、圆面积推导过程。
1.把一个圆分成若干(偶数)等份,剪开后,可以拼成一个近似长方形,若拼成的长方形宽是4cm,则长方形的长是( )cm,这个圆的面积是( )cm²。
2.把一个直径是5cm的圆分成若干等份,然后把它剪开拼成一个近似的长方形,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加( )cm。
五、从长方形中截取多个圆。
注意:算截取数量时,不能用大面积÷小面积,而是算出长和宽分别剪几个,(此处要用去尾法取整)然后用长数量×宽数量=总数。
1. 在一个长30cm,宽16cm的长方形纸上画直径是5cm的圆,这样的圆最多能画( )个,这些圆的面积和是( )cm²。
2. 在一块长130cm,宽118cm的长方形钢板上,最多能截取( )个半径是2dm的圆形钢板。
3. 在一个长10dm,宽7dm的硬纸板上剪半径是2dm的圆,可剪( )个。
六、在钟表中解决圆的相关问题。
1.一个大钟表,它的分针长40cm,从上午8时到9时,这根分针的尖端所走的路程是( )cm,分针所扫过的面积是( )cm²。
2.一个挂钟的时针长10cm,经过3小时,时针针尖走了( )cm,时针所扫过的面积是( )cm²。
3.一个挂钟的时针长10cm,经过12小时,时针针尖走了( )cm,时针所扫过的面积是( )cm²。
七、半圆的面积和周长
1.图中长方形的面积是6cm²,那么半圆的面积是多少平方厘米?
2. 把一个周长是18.84dm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )dm。
3. 一个半圆的半径是2cm,这个半圆的周长是( )cm,面积是( )cm²。
八、求圆的周长和面积。
1.一辆自行车车轮外直径70cm,如果平均每分钟车轮转100周,从韶光小学到泉城广场大约需要50分钟,韶光小学到泉城广场大约多少千米?
2.将一个直径2cm的圆形纸片对