第三单元小数的意义和性质（单元测试）-五年级上册数学苏教版

苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元检测 一、单选题(10分) 1．一个三位小数保留到百分位后是3.68，这个三位小数不可能是（　　） A．3.684 B．3.679 C．3.675 D．3.158 2．大于0.3且小于0.8的小数有（　　）个。 A．5 B．0.5 C．无数 3．下面各数中，比大的是（　　）。 A．2.633 B． C． D． 4．一个两位小数“四舍五入”后保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（　　）。 A．9.90 B．9.99 C．10.04 D．10.50 5．一个数的末尾添上两个“0”，这个数就（　　）。 A．扩大100倍 B．缩小100倍 C．大小不变 D．无法确定 二、判断题(10分) 6．因为3.50＝3.5，所以3.50和3.5大小相等，意义相同。（　　） 7．8.0347精确到十分位是8。（　　） 8．小数点后面添上0或去掉0.小数大小不变（ ） 9．在0.4、0.40、0.400三个数中，它们的精确度不同，但是它们的大小相等。（　　） 10．在206.06这个数中，小数点左边的“6”是小数点右边“6”的100倍。（　　） 三、填空题(28分) 11．把5.4963保留整数约是　 　，省略十分位后面的尾数约是　 　，精确到百分位约是　 　，精确到0.001约是　 　。 12．写出下面各小数。 三点一七　 　 六点九三　 　 零点零五　 　。 13．小数百分位上的计数单位是　 　，0.37要加上　 　个这样的计数单位才能等于1。 14．一个小数的百分位上的数字是6，其余各位上的数字都是0。这个小数写作　 　。 15．一个小数的百位、百分位、千分位上都是6，其余各位都是0，这个数是　 　。 16．两个一位小数相乘的积保留一位小数约是11.0，这个积最小是　 　，最大是　 　。 17．2.18×1.8的积保留整数约是　 　，保留一位小数约是　 　，保留两位小数约是　 　。 18．一个小数，个位上是1，十分位上是9，百分位上是5，千分位上是2，这个小数里有　 　个0.001。 19．6个十、7个一和8个百分之一组成　 　；7.5里面有　 　个百分之一。 20．一个数十分位上是9，百分位上是6，其余各位上都是0，这个数写作　 　。这个小数的计数单位是　 　，再添　 　个这样的计数单位就是1。 21．0.62的计数单位是　 　，它有　 　个这样的计数单位，再添上　 　个这样的单位结果等于1。 22．一个两位小数，取近似数后得到的结果约是1.5，这个两位小数最大可能是　 　，最小可能是　 　。 23．由8个一，8个千分之一组成的数是　 　。 四、作图题(共1题；共8分) 24．（8分）在下图中标出0.08、0.12、0.3、0.49。 五、计算题(20分) 25．（8分）写出下面各循环小数的近似值。（保留三位小数） 2.9494…≈ ≈ 0.999…≈ 12.333…≈ 26．（12分）列竖式计算。 （1）（6分）得数用循环小数表示。 ①5÷9= ②25÷6= ③22.3÷99 = （2）（6分）得数保留一位小数。 ①18.6÷0.23≈ ②48÷3.7≈ ③2.56÷0.11≈ 六、应用题(12分) 27．（6分）服装店做一套服装需3.2米布，50米布最多可以做多少套这样的服装? 28．（6分）李老师身高1.75米，他站在高0.6米的凳子上，他能顶到2.4米高处的灯管吗？ 七、综合题(12分) 29．（6分）用小数和分数分别表示各图中的阴影部分。 （1） 小数　 　。 分数　 　。 （2） 小数　 　。 分数　 　。 （3） 小数　 　。 分数　 　。 30．用2、3、4、0以及小数点组成符合下列要求的小数（第一题写两个）： （1）一个零都不读的两位小数：　 　。 （2）最小的两位小数　 　。 31．（4分） （1）一个数由10个1、3个0.01、9个0.001组成。这个数是　 　，保留两位小数是　 　。 （2）一个三位小数的十位和十分位上是2，千分位上是7，其余各位上都是0。这个数是　 　，读作　 　。 答案 1．D 2．C 3．B 4．C 5．D 6．× 7．× 8．