专题23+走向未来的少年-2024年中考道德与法治一轮复习课件（统编版）

专题23 走向未来的少年 复习课件 2024年中考道德与法治一轮复习课件（部编版） 资料准备 1.教材、学案 2.笔记本、书写笔 上课提醒 1.复习专题二十三，做好知识点内容摘要 2.讲练习时整理答案，准备回答问题 3.笔记和练习答案整理 4.记忆重点知识的结论 课前准备 课标要求 课标要求 学习主题 国情教育 核心素养 政治认同、责任意识、健全人格 内容要求 （1）以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大"的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 （2）树立正确的人生观和价值观；践行中华民族敬业乐群的思想；以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 点击关键词 青年 使命 学习 压力 在实践中学习 职业 选择 畅想未来 走向未来的少年 少年担当 我的毕业季 从这里出发 走向世界大舞台 承担的责任 走向未来 面临的课题 少年当自强 + + 多彩世界中的我 我为世界添光彩 胸怀世界 + 少年强 中国强 青少年的情怀与抱负 自立自强 + 学无止境 多彩的职业 + + 积极面对当下的学习 在实践中学习 终身学习 职业准备 敬业精神 爱岗敬业 + 回望成长 走向未来 + + 收获的季节 结束与开始 畅想未来 踏上新征程 过去 未来 思维导图·体系构建 考点1 高频考点呈现 青年使命 1.青少年如何为世界添光彩 每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 2.我们为了适应世界发展趋势要求、全面提升个人素养应怎么做? (1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 (2)树立科学精神,掌握科学思维和方法。 (3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。 (4)积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 3.个人命运与国家命运的关系 (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)国家的发展离不开每个人的努力。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 4.正确认识青少年的责任 (1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 (2)当代青少年的历史责任就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (3)要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。 青年使命 5.为什么要重视培育青少年的情怀与抱负 青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展。 6.如何培育青少年的情怀与抱负 (1)我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感, 弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 (3)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (4)我们要尊重差异、理解不同,包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。 考点2 学习 1.如何积极面对当下的学习 (1)面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入。 (2)要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 (3)九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战,这时会产生学习压力,我们要坦然面对。 2.缓解考试压力的方法 转移注意力:保持身体放松;自我暗示;保持适度紧张;等等。 3.正确认识学习 (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务。 (3)学习更是青少年适应未来社会需要所必备的一种能力。 (4)学习应该成为我们的一种生活方式。 在实践中学习 1.为什么要在实践中学习 (1)实践出真知。①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高正确认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 (2)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 2.如何在实践中学习 （1）重视实践。①积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动。②增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 （2）树立终身学习的理念。养成主动学习、不断探索