第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

选择性必修1 人教版 高中 历史 第3课　中国近代至当代政治制度的演变 1.资产阶级共和制度 (1)诞生标志:1912 年 1 月 1 日,南京临时政府正式成立。 (2)成果:颁布《中华民国临时约法》。 ①内容:确立行政、立法、司法三权分立的政治制度,规定实行责任内阁制,内阁总理由议 会的多数党产生,总统颁布命令须由国务员副署才能生效。 ②意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,具有反对君主专制制度的进步意义。 1 | 民国时期的政治制度 知识点 必备知识 清单破 2.政党政治 (1)尝试:改组国民党;国会选举。 (2)结果:宋教仁被刺杀;二次革命被镇压;袁世凯先后下令解散了国民党和国会;政党政治名 存实亡。 3.国民党的“训政” 实质:剥夺人民权利的一党专政。 1.国共对峙时期的政权建设 (1)措施:创建农村革命根据地,各级苏维埃政权也陆续建立起来;中华苏维埃共和国临时中 央政府成立。 (2)中华苏维埃共和国临时中央政府成立的意义:创建人民革命政权的尝试。 2.全民族抗战时期的政权建设 (1)措施:实行“三三制”原则,中国共产党与党外人士实行民主合作,在各级政权机关的工 作人员组成上,共产党员只占三分之一。 (2)意义:进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设。 2 | 中国共产党在根据地和解放区的制度探索 知识点 3.解放战争时期的政权建设 (1)措施:采取在解放区设置行政区的办法,巩固新兴的人民政权。 (2)意义:为新中国的政权建设奠定了坚实基础。 1.主要政治制度 (1)根本政治制度:人民代表大会制度。 (2)基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层 群众自治制度。 2.中国特色社会主义制度和国家治理体系 (1)2013年11月,中共十八届三中全会决定把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家 治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 3 | 中华人民共和国的政治制度 知识点 材料    辛亥革命推翻了统治中国268年的清王朝,结束了持续2 000多年的封建君主制度,并 树起民主共和国的旗帜。但是辛亥革命的果实却落到封建军阀的手中。军阀们或者打着 共和的旗帜,实际却干着专制的勾当,或者干脆复辟帝制。孙中山目睹专制政治对人民的压 迫比清代更加残暴,于是为维护共和,进行了一次又一次的斗争。这些斗争包括1913年反对 袁世凯独裁统治的二次革命,1916年反对袁世凯复辟帝制的斗争,1917年和1921年的两次护 法运动。其中除反对袁世凯复辟帝制的斗争由于和梁启超、蔡锷等人发动的护国运动相 呼应而取得成功外,其余都失败了。 ——摘编自《为什么辛亥革命后孙中山为维护共和而进行的多次斗争都失败了,有何启示》 关键能力 定点破 1 | 辛亥革命后维护共和的斗争 定点 1.背景 (1)辛亥革命后,帝国主义与袁世凯相互勾结。 (2)资产阶级的软弱性暴露。 2.斗争 (1)反对袁世凯专权的“二次革命”。 (2)反对袁世凯复辟帝制的“护国战争”。 (3)反对张勋复辟的“讨逆运动”。 (4)护法运动(起因是段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会)。 3.影响 (1)民主共和观念深入人心。 (2)反对专制、倡行民主成为不可抗拒的时代潮流。 《中华民国临时约法》第四十五条规定:国务员于临时大总统提出法律案、公布法 律及发布命令时,须副署之。该规定的进步意义在于 (　    ) A.否定了君主专制制度 B.宣扬了资产阶级自由平等思想 C.体现了三权分立原则 D.一定程度上限制总统专制独裁 典例1 D 解析： 材料“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”体现 了责任内阁制一定程度上限制总统专制独裁,故选D;主权在民否定了君主专制制度,排除A; B、C均不符合材料主旨,排除。 1913年孙中山领导的武力“讨袁”的“二次革命”一败涂地;1915—1916年反袁称 帝的“护国战争”草率收场;1917—1918年反对段祺瑞废除《中华民国临时约法》、解散 国会的“护法运动”又为西南军阀作了嫁衣。上述失败共同说明了     (　    ) A.民主革命过程曲折 B.制度建设提上日程 C.暴力革命收效甚微 D.共和体制需要坚持 典例2 A 解析：   材料反映出在辛亥革命之后,孙中山为维护民主共和进行了一系列的斗争,但收效甚 微,体现出民主革命过程的曲折性,故A项正确。 材料　《临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成,但其本身存在的 严重缺陷,乃是导致其失败的根本原因