18.天津市东丽区2021-2022学年八年级下学期期末试卷-【一飞冲天·小复习】2022-2023学年八年级语文下册汇编测试卷(统编版)天津

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教辅图片版答案
2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 东丽区
文件格式 ZIP
文件大小 5.06 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 一飞冲天·小复习·汇编测试卷
审核时间 2023-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42367577.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小复司八年想下册语次 一飞冲天 退过大的?个月左右的时网计界出瑰录高重的的步结菜。 阁读人工精》一文,完成一8小题 东丽区期未试卷 A,第①句 县第④句 人工韩 1时何,120分神满分,100分 C,第③句 1,第④句 ①人工防(EM》,国生习惯称它为体外肺,其核心车分是 4依次填人下面一段文字方根内的标点符号.最恰当的一项是 膜陈和血系,分刺起人工帖和人工贴的作则 第1卷 四在湘我二国院重建盘护室内,一台人工球径各正在速韩,可 “不底甚解”选句墙质早是响渊明议的,惚在☐五种先生 汉意到这君漏人作内劫出来的血是深红意,望这人工韩观收氧雄 一、{本大爱共11小题,共0分。1一5小题,9一11小题,每题3 传这蝠短文中写道:”好续当,不术善解:每有会意,使欧%忘 出二乳化观后变暖鲜红忘,义给同患者体府 分:8一8小雕,每题2分} ③湘作二且院重建医学科医生吴晨方告诉记者,这位使用人 1.下面各相闻语中加点字的注音,完全正确的一圆是 食”人们社让只旅位他说的前一每估,而手了他域的后一句话, 工非的码人是一名重硅称美是者,入院时此现明延的小观图难,医 A.t播击(chu佩口hd 重概(hero) 桃搜满网(6n) 国此,戏对肉满明的读书奇准餐不满多,这是行装泉呢☐他记 生先后平以持续高流童号吸机,气管场营,有创呼暖机等克持手限 A扶师(u®) 单裂gu 撸人(chan) 出类拔琴(cu 的算后两句话紧景相性夏互属明,惑层非膏请楚 仍无清维持态者氧保霄要,在峪台评估惠者身体情观后,医生决定 C屠落(t) 阻舞(G) 暑名(shi) 网息方变(shdn 民“” 为艳进行“人工动“洽升。日清,逸者反合明吴度善,为原戏端的治 D,g求u市 难落2九u 绕到(1n) 气婷商磷g) D. 疗季取T时间 2.下列依次算人横线上最静当的一组词语是 《)五,下列对诗藏的理解和分析不工确的一项是 ④重立肺交卷者由观呼发食端的情记下,选棒使用人工韩以 我幻读所有纳书,最终的的容是埃自已。传有益的卡,华 茅墨为秋凤所破节选) 争取秘整时间。氧气是人体新陈代谢竹关健物观,当人保快重径 会发规 竹心平息下来了,有什 传感凳,保会发 线填风定云基色,秋天课谋向路黑。有金多年冷似钱,排无 度不龙时,会恰见者暖气:命人体供氧严重不龙时,国生就会格惠 现徐百惑不得其解的 ,千有年表被无数收人感考这,平 方卧特里限。底头星希无干处,雨脚知麻太新绝。自饺表发少 者上平风机:而人工肺在修床上一餐只用于可运的呼观套稀和母 其提磷各种各样的答童。每一本在你心口中值得阅镇和记住 睛酰,长虎沾暖州向解! 功兼我扇病人,有一修等持好肺修植的病人也途师使用人工非争 的书,韩是闲为其中 着未未您更期传的布个自己 安得广观平万间,文花天下寒土俱成预!风雨不语安知山。取更多的时间人工种是替税2肺站分奶荣的区疗手最,让悬龙 A能践 系然开所 闲该 蓝魔 鸟呼!柯时常究风见龙是,善产独成受冰死木灵! 的裤得到克分朱息。 民角虑居然开阴 疑感 覆 人布袭如钱,星漏床湿,丽脚细麻,长仪难鼠.表观出峰人穷困 心今年大年斯口,重德监种室就治了一名由现严童非邮感兼 C,焦程茅塞领开 用感 面含 苦痛的生活状况。 的单如驰上呼项权3天后呼吸阴然用雅,经过评估后,医生路驰 山.焦虑 零客板开疑这 丝藏 上~假城风定云墨色,秋天微浪向平里“铜示大雨将至,烘托持上了人工肺,为海疗原发病◆和了时间,5天后地岭静年感染祥到 3,下面句子有语病的一项是 人暗饶酷修的心境 控制,友们裸下了人工肺。地总经转人康置瑞告, ①5月.7日上年11杰,00味峰青程树量登山队成晴登 (仁“何由向”和前面的~未斯绝国应。表现了诗人始闹停,的天 顶人工肺花骨不菲。一粒上人工酵当天藏骨T,主委是穿刺 顶,并幅利完点了洲是任导,②奴是叠想如通珠华的精确“身 亮的遮切心情。 管落和限肺的雪用,大概在6万无左右。台更惠者的守制端作授 高”,延雾是大量紧复的后期工作,①测受数据的计算工作出自 D,这首诗最后一段运用叙逃,抒情的表达方式,表境了诗人忧 用和化阶授周,还委1万无,加上每天雅诗机君端特。一物化验和 然瓷源斯大地测量数基处程中承担,①数据处理三序人黄将 国优民的济世精怀。 荷物廷要儿千元。所以使用一火人工防女枫妻建备10万充。站 一飞冲天 东新但期末战卷 杰,湘鞋二眼院心点管郭补、心血警内科以及重直医学升。光后为 入患者的原爱转如果得不到控离,即整用人工的位无济于事: (3)城侧轴三秦, 多名惠者实德人工肺技术。因为人工肺的使时雷用高,操作垃 人工脚井不是万能的 (王物送任少府之任蜀调) 度高,计政护人翼委求高,野使保湘雅二置院这样的女压院,吾年侧慢大道之行也》一文,定成9一11小题 (40 不复子其子 (《大道之行也) 的使用量也最多在二十多台 大道之行也 (5)时眼们炎元见此屋。 ⑦人工肺并不是万读的,息不是投命神器,如果惠者的原发璃 大建之粉也,天下为会。瑞餐海花,得俗修维。灶人不曲委其 (杜市(茅屋为秋风所陵藏) 得不到控制,那么即使用人工精志无得于事。建鸡治疗的关植证 帝,不位子共子,後老有所终,壮有对用动有所长,孙,家,张,级 (6)曲径通刚处, 是原发病的治升,人工静只是,肺劝能的发块挂术,为再箭起资, 成残清皆有所养,牙有分,女有如,骨易其年于地也,不必减于巴: (常建想玻山学后样院》 原发病的治疗争取时间 方为其不出于身也:不必为己,是盆网而不行,黄箭礼战而不 (了卖炭前》中斜示卖炭病惠苦处境和千霜心情的诗句是: 6.下面对全文说明的内容,餐括最准确的一瑰是 作,投外产断不闭。是训大同 A人工非核心那分是算韩和直梨 生.下列加点同语解释,不正确的一填是 三.(本大题共3小盟,共7分》 我人工韩用于治疗重程韩夹患者。 A讲信修睛 修:培袭 阁读下血文言文,国答13一6小愿. 二,人工特是替代心特部分功能的医疗手段 且不致亲其梨 亲:桌近 居是,宇国器,台宁海人也。其家煮践。父架精卡中。鼎生 山,人工肺花数不草 C男有分 分:且分 光年,不与审中儿雄数,位喜裤学馆,听人请书。归,辄能言请 无,下面对文中第团段所运用的说明方法和作用,分所正确的一项 D.是故谋闭面不类 兴:兴起 生粉诵。富毫美民爱之,到其父个儿读书。鼎仪然,其父接不管 0.下列句子中,有通假字的一项是 是 写日:“各收有人家,生于而魏是,吾是不成足矣,条何从核生谢 A.这资与能 队不独千其子 A.运用分类别,华例千的说明方法,说明了应用人工脚的技 包?“然通每自课习,度坐计灶下,胡不体。并父见其志不可年,遗 C货怨其并于地也 山,省狩是装面不作 非度高 之块书,境平,尽通其师所能,师峰之。时吴氏家是师儒,条北季, 1山下列对文章内荐的理解分析,不正确的一项是 玉运用列数字举例千的说明方法,说明了皮用人工韩的技术 美氏感争盲之,使学。未数年,吴氏争无能与系成着,其师女。 A大道”可以理解为的理社会的最高孝则 难度高。 最返为吴氏背子师 B”天下为公“是低家大同社会理银的枝心 C.运用并数字、分类煤的说明方法,说明了人工精的花费不菲 (选自《府系传》,有别改) C.大同杜会的基本特证只是人人那能受司全什公的关爱 D,鸢用列数字,恭例子的说明方法,说明了人工胖的花效不革 【注释】D第(y心):卖,②博教,填龙游玩。心某长本子有 D,文章多运用对偶句,壶成能堪效果,增强了文章的气势 8,下面对本文的理解分所.不正确的一项是 之:吴长能,第日己的孩子一杆看传 A人工韩分湖起人工韩和人工心的作用,使用人工肺是为了让 第目套 13.解释文中加点的词语。(2分) 塘者的心得到充分休息 二,(本大题共1小题,其8分1 (1)时吴氏家延体因 A重崔韩炎患者出现呼吸复湖的情况下,选轻使用人工棒可以 2.请将下诗文请句补充完整。(8分) (?)北师去,龄连为吴氏诸子师 去: 争取抢数患者的时同 (1)象度差差: 《(诗经·象度)》 14,用现代仪语能课下面句子。(2分) C.第段中“使用一次人工韩大概要准备0万无”,”大概” 2)隔蓝竹,用水有 心乐之。 :,银能古堵生所销。 词体现了说明塔言的准绳性, 〔胸宗元《小石福记)) 小襄司八年熊下册语女 一飞冲天 1百,詹品求学岩到了哪两个用避?最终结果怎样:情用白已的后碧斯缸整草”,青百梨手些是见不到附光:凡在速婆德德中暖猛地 ⑩我是江向人:我爱看寒多门矿魔墙上的青节,绿豫从将根开 簧受援矫。(3分) 生长着 始,一直蔓延到骑丽上,表爱着同乡路上青石战夹处里的青节,地 分中国人限喜欢把青苔之绿意候入古品中,使其诗意更如飞门一友点。一丛品,情无声息地吐着绿,伸戚着,变划看,味略地笑 椅。最平是“无网累”,后有沈得,唐的虎,像谓,柱吾遥,阶江,叠士着,撑起满鼠的绿意, 四,{本大第共4小题,共13分) 特等。列了清风,言罩在中国属中出见的短次渐多,随心所欲,悲 心成有青着的世寒,是寂雾的 间读洪振秋《青若撑起的一片绿意,完成16一19小题, 唐点苍,笔情墨地,已跟成%。尤其是”扬州八怪”中的全衣,其4 (选日4人民日教·周科)2如19车00月18日,有影减) ①春日,人特观野里福是万扬葛景,f花次第斤放,一莱生蜂香于在也干上以浪是A箱,後将花基得气的神凡,或若老6生起16.文章第②系①取主要写了青荐具有怎样的特点?《3分) 机物物的景象。 勒发。青节美然碰小,抑先假出他善中的春色:英然祖不足道,州 砂百花警,秀花如,唯有节草很少战人提及,因为地实在藏小,峡托出居中雄艳的凉光雪影。枪深爱着“着花如来小”的气情,把 丁以说泛强不及道。我年修计于速幅小敛横的青青言单,地健有自己也取名为“小善是主“如来藏中者“,可谓青言如之色 17,结合语境.营析第8段战句子中加点同路的表达效果。3分) 混林的萌大气原,也,授有百花竹美号意姿,只是静静地颜藏在不客 ②真玉懂得骨若心毫之人,应是清代竹袁救先生,”白日不到 春说棒面,青节们飘在残和的无片上,愁在厚重的砖失同, 易碱人滨视的角落里。加地做精有着茂称一检的风缘,有花一样处青泰格自桌。节花知来中,也学狂开开,“他知青言的气婚风 能在高高的墙秀上,附在苍老的树干中,李高在视晚的米石上, 的美道 虎,不流标,不造场,不孩号,抑志向话大,生花翰数,窝媪小于清荡 风位多御上的青石板夫缝中博出绿危,军出一个又一个方三的 ③江向民司有句裤语:三月青节露绿火,四月青言绿满河。春文中,青节的生存环说是很县者的,纸游是“合日不到是”,即是历 “同”字 风拂西,青菲们队在残旧的儿片上,愁在厚重的动头间,股位高高尽干音万难,凭着坚品竖锤,汁城国境,线戏出青泰的光彩。地燕 的墙兴上,能在芒老特州干中,孝锡在瘦晚的希石上,从秋多衡上然看短弱不禁风,与笼着自街不息,伞好和百花一样的开共权力 的青石板灸缝中津出绿意写出一个又一个方正的“日“宇,不论春光羽为地们的东假,装符如北明辅无比:面花有了地们的村托,1品,联系全文,分析题目“肯苔撑起的一片禄意“中“绿意“的含义。 处的春江,江水规如蓝”,这是青若的大军意,大平笔, 更为明艳陆人:人世间国为有了地打,更为生机盘感 (3分) @此时,只委徐细心规察.就金发现进些旗不是道的青苔·凳 ③小时限,我的家乡,鼻年春日,也就是春雨来修之曾,又表总 是如北有气芳。地们一根进者十机,十教缝着百根,毫撑起仪,渐受亮上古楼。上厘调待理益无,家多人称之“拾画”。他惑是厚着 最气京。无论是新持近,还是悬屋隐壁之上,基稳慧物都无击幕腰,小心翼翼地翻赵一片片车满青节的瓦,友利下节排,成共下节 19.下宝对文章的理解分析,不正确的两咱基4分)(() 南,里有青首从婚连里,石健像中年力扬出,时处蔓延看绿意,在满战,或投出元海中的苦莱然后装过一个燕色的方袋里。他从 八,文章开葛写”万物数绿:百花次第开做,一派物结生机”,接 柔特春风中记录着比石头还妮龄做强。 木品上逐下来后,凭径直去后乾因,从零囊里掏出一量提,一把把 着青背微不足道“湘小低微”,运用了澈扬先抑的表现 阳在岁川的戏合上,青言凤乎给过了《诗经,种足上了唐诗紫的青若,或填子三花瓮,或粘附寸梅苑树干上,或室进干格的事汉 手法。 得的好时光,也旅进了明清价禁的苑事。在许意的年代,青节修加龄移一个个加小的木调穴中“父食说,青首总有一些诗意的多 民.文章中的~江水绿如皆”和白幕易可中的春米江水绿如蓝 受人珍爱,“感怜观增钟云首“,晖子的主人四抽端地青节数人我字,她叫将找,也称号为雄衣元宝,百花有青蓄村托,人世同才会泰 精述重点不一样:前春是丝到青节的紧茂,后春是幽博江水 路,所以闭门谢客:位有时也是杂看花分至凉和凑美,“小庭春者,息满国。 的准灌 、1 一飞冲天 东所但期末试卷 G文意用同生动贴切。如搭写父亲在春期来省截~拾圈”后, 一台00瓦的发 海机高度 电能龄接率 吃地喝流之后,大掌使用大覆完秘使称零 “撕”“填”“精闲”一落”等词语准确地表现出时青芬的重钱。 电航发出的电 用爪子豆人体沫棉据朝头和原陆,核后使用成 山,文章有一明一暗博条线常,明线是作者对青荐的情眼,晓线 1000:来1军 2830瓦一米00瓦 00%一10023 (( 个抓生州的气精在沙地上,魔究君筑,$然自得 是对青背的情写。 1000表一000来 280间瓦-2阳0克 70%-90% 3080表一5000来 地在酒套 600瓦一2301瓦 20%一70% 下这算写景杆情橙文,构思精巧,语言含蓄第衣,富有表现力 500表一6500来 00瓦一00流 105%一-20 此粉,(4)土洛,能和红军减士瓷有什 五、本大题共4小题,共12分】 ,:信号图盖珠峰峰夏,期闻克服了太多我门里象不到的因非, 么两样。赋了十平的杜军桶地:甚至千而武地 《一》第合推学习(5分) 《牡星期 以上材转中与图到的国难无美的一原是材料 全球海拔最高的:信号恭站一库蜂岸拔500米处的中 (2 没收了地主,官谓和税走的财产,化所有的中做 星中国) 分) 热是一吾毛越,无棒木人的用出一色近两看 国移动5G基站于4月0口开通授人线用,5G信号首次覆盖球蜂 21,请简要氧芬建设夏墨床鲜峰顶G信号基站时马到的闲业 棉制的制展 峰顶。剁这下值相关材料.国容一小愿。 3分) 【材料一】从海找5的来竹来峰大本营到6部0来前生管 (1 (21 (3) (41 地,共计需爱转设5公里的先镜,在需要献运往珠峰暗地的遥信 3,除廖沙是《解铁是怎样炼成的)一书中比较重要的人物,单与主 授条和相迫扬件¥之中,无异混最鼻“分登”的。一盘3公里的光 人公是什么美系:在他的身上又有着怎样的精神品质?请保 二)名著间使7分) 结合作品分析。(3分) 所重达700千克,5公里的光并重达58电,全部委重人工杠上 这请制暴阅收积累,在下面表格的横规处堆可相应的作品成人 女。高感尽境下,速喻一盘3公更的无境往社需染0人同时 物.(4分) 精托。 作品 支我 六,本大题其1小题,共分】 【材料二】我们之所以要克聚重重周难,授入那丝多人力,梅 24.作文。30分) 力在床峰建立5G通信民格,有两个主委的,一爱且务于床峰的 衡事条砖流混酒的,及而帮冷钢琴是务,甚 星星之火,可以撞感:点成无亮,风耀效长之路。生希中府 科专研完和环镜保护,二是服券科者人题及登山者的人身安全。 至使思章2网顿,一空下来序县母轮睡。这同 4113 记花双到的人,事。景,将,情感,追理,标可能会成为我们心星 其丝会处益端远文于其经济址益 题有受年身己辑每烟一超,想通了,就开下淡心 竹一来光,格予我们世暖和希望,对力我们相有就战国维的可 使改为法,每候文老师情加离量 【材科三】南海提地区缺囊·人限器易品事。工作人过必烦 气和终堡的感志,其醋我们放电梦与·网学们:格心里的尾 十分建镇,晚免换线,做得就据,在家下二三十度接战头包是一 火规成太过T色不忘了,连《2)息来 来走是什公呢 种施线。图为柠螺越是线头,工作人莲不能或库岭明战手套,叠戴 同(山海姓是高名一国事。连是我府来漫有和 请以“你基我心见的事束光”为通目,可一算文章 【朝花◆格] 要求:门内喜具体,有真情实感2)文体不限(诗歌.戏圈 比规轻得一的千妻,尺能在花工一段时属以后,重南我上厚手 城配,过的,我和域桃采非学清,记了之无益:但 除外)3)不少于00字:《4)文中请回毒与体相美的人名.校 套,把手暖和过来,再层续操作 现林表问,也机都时地优了, 名、地名。 【材科图】珠峰上的各种通信器材的正常运特零要克电尔规 保是够的电花,下否是发电机电抗得接平变化的数基表格。一飞冲天小复习 八年级下册 语文 参考答案 东丽区期末试卷 9.B亲:亲人,这里指父母。 1.CA.间jianjian:B.龟guTjon:D.堕zhui 10.A与:同“举”,推举。 duo,tjia一zhan. 11,C文章是从“人人都能受到全社会的关爱,人人 2.A焦躁:着急烦躁,坐立不安的样子。焦虑:是对 都能安居乐业,货尽其用、人尽其力”三个方而来说 亲人或自己生命安全、前途命运等的过度H心而产 明大同社会的特征的。 生的一种烦操情绪,其中含有着急、挂念、优愁、紧 12.(1)白露未晞(2)如鸣城环 张,恐慌、不安等成分,与危急情况和难以预测,应付 (3)风纲望五神(4)故人不独亲其亲 的事件有关。根据语境,第一空应该选用“焦躁”。 (5)吾庐独破受冻死亦足(6)禅房花木深 豁然开朗:现比喻对于百思不得其解的事物,在突然 (7)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒 间开制了思路,明白了其中的奥秘.茅寒顿开:原意 13.(1)邀请(2)离T 为心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了,现在14.(他)回到家,就能复述揶些学生所诵读的内容。 形容闭塞的思路出于得到了某种事物的启发,忽然 15,家庭贫困,请不起老师:父亲反对他读书,贝想让他 想通了。选用“豁然开朗”更符合语境:困惑:感到 继承父业,父亲看他意志坚定,让他入学读书。 疑难,不知所措。疑惑:是对人和事物有疑虑和困 【参考译文】 惑。“困惑”更强调“困”,“疑惑”更强调“疑”。根据 詹鼎,字国器,是台州府宁海人。他的家族向来贫 前面的“百思不得其解”可知,选用“困惑”更恰当。 穷,父亲在街市卖拼为业。容晶六七岁时,不喜欢与街 蕴藏:蓄积深藏未露。蕴含:包含在内:根据语境, 市儿童嬉戏游玩,唯独喜爱上学馆听人读书,(他)回到 是指隐藏养“那个白己”,故选用“独藏” 家,就能复述那些学生所诵读的内容。富豪吴氏爱其 3.D重复累赘,删去“大约”或“左右”。 聪敏,劝詹鼎的父亲让詹鼎读书,詹鼎非常高兴,但他 4.C“五柳先生传”是一篇文章,所以第一、二空应用 的父亲不答应,写道:“我们本来就是做小生意的人,生 书名号:由“这是何苦米呢”可知,这是问句,所以第 养儿子能够继承我的手艺,我的手艺不废弃就行了, 三空用问号:由“紫紧相连”后面接“交互阐明”可知, (你)怎么能与读书人交往呢?”然而詹常常独自学 第四空是句中小停顿,所以应用辄号 习,夜晚常在饼灶之下棒书诵读不止:他的父亲见他 5.D“运用叙述、抒情的表达方式”有误,应为议论、 的志向不改变,就送他去读书了。一年之后,把孢老师 抒情的表达方式,抒发作者优国忧民的情感,表现了 所能教的都学会了,老师告辞离开了那时吴氏鹑请 作者推己及人、舍己为人的高尚品格。 了偏学老师救授他的孩子,磨露就跟着学,吴氏把他像 6.C文章的开头介绍了人工肺的组城部分,接着将 自己的孩子一样看待,让他学习。没过几年,吴氏子弟 人工肺在重症肺炎患者中的应用进行了详细描述, 无人能及詹鼎。他们的老师辞别离开了,詹鼎于是就 并且对人工肺的花费做了简单介绍。由此可见,本 成为吴氏孩子们的老师。 文重点在于说明人工肺在重驻肺炎惠者中的治疗应 16.微不足道,细小低微:富有气势,连绵起伏,渐成气 用,同说明了人工肺并不是方能的,只是一种医疗 象;生命力顽强;倔强。 手段, 17.句子运用“凯”“粘”“爬”“附”“布满”“撑”等一系列 7.D文章第⑥段中使用了“6万元”“1万元”“10万 动词,富有动态感,生动传神地写出青苔在恶劣环 元”等数据,运用了列数字的说明方法,是为了体现 境中的生长态势和顽强的生命力,表现出青苔白强 使用人工肺的花费不非:又列举了“湘雅二医院这样 不息的精神。(意近即可) 的人医院每年的使用量也最多在二十多台”的例子 18,题日中的“绿意”表层含义为青芬的绿,写出了青苔 来说明人工肺的使用费用高、操作难度高、对监护人 虽然微小,但自有风情,能衬托百花,点缀春光:深 员要求高的特点 层含义是赞关青苔自强不息,有顽强的生命力:融 入诗画,在传统文化中有丰富的意蕴。(意近即可) 8.A依据文章第④段中的“人工肺是替代心肺部分 功能的医疗手段,让患者的肺得到充分休息”可知, 19,ADA.“运用了欲扬先抑的表现手法“有误,开篇 写“万物葱绿,百花次第开放,一派勃勃生机”是为 “使用人工肺是为了让患者的心得到充分休息”的理 了引出对青苔的描写,并无“抑"的意思:D.“明线 解是错误的。 一飞冲天小复习八年级下册 语文 参考答案 是作者对青苔的情感,暗线是对青苔的措写“有误, 应为“明线是对青苔的描写,暗线是作者对青苔的 情感”。 20.二 21.①运输光纤非常艰雅:②②工作人员工作环境艰苦: ③高海拔地区发电机电能转换率低(高海拔地区发 电困难)。 22.(1)傅雷家书(2)阿长(3)昆虫记(4)毛泽东 23.示例:谢廖沙是保尔的朋友。苏维埃政权建立后, 谢密沙加入红军,并成为共青团乌克兰区委会书 记,展现出高昂的革命热情:作为一名红军战士,谢 廖沙与敌作硕强抗争,具有顽强不屈的意志:谢廖 沙上战场与波兰白军战斗,最终被流弹击中而死, 具有不思牺牲的精神。 24.略。

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