内容正文:
2021-2022滨海新区七年级第二学期期末考试
2021-2022滨海新区七年级第二学期期末考试
(时间:60分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题(本大题共24题,每题2分,共48分)
1.伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和
困惑。导致我们出现矛盾和困惑的心理因素有 ( )
①自我意识不断增强
②认知能力得到发展
③身体外形的变化
④情感世界愈加丰富
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.你觉得男女生交往中不应该提倡的方式是 ( )
A.自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情
B.关系很好,课上互传字条交谈心里话
C.学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉
D.注重珍惜自己的人品和人格
3.男生女生各自拥有自身的性别优势。面对性别优势正确的态
度是 ( )
A.以此为傲,藐视异性
B.欣赏对方的性别优势,取长补短
C.男生的性别优势要优于女生的性别优势
D.性别优势决定是否成功
4.班级大扫除时,班主任把搬运垃圾、擦窗户等较重的工作分配
给男生,扫地、擦黑板等较轻的工作分配给女生。这是因为 ( )
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.男生女生存在差别,使大家无法共同合作
C.男生女生各有长处,应该各尽其能,更好地完成工作
D.男女有别,不适合将男女生安排在一起工作
5.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途
中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的
邀约,我们要 ( )
A.悦纳生理变化,彻底消除心理矛盾,独立思考、批判一切
B.正确对待情感,男女同学不能交往
C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,不能有负面情绪
D.青春飞扬、自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善
6.在学校举行的“十四岁迈入青春门”主题教育宣誓仪式上,中学
生们许下青春誓言,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律
的祖国建设者。中学生的青春誓言体现出的对青春的感悟是
( )
A.青春是年龄的大小 B.青春是理想的放飞
C.青春是年轻的心态 D.青春是美好的祝福
7.在全国青少年科技创新大赛上,推式简易型马路垃圾快速收集
器、红外线报警缓冲撞限高杆……一项项独特的发明创造吸引
着参观者的眼球。这启示我们 ( )
①青春期蕴含着伟大的创造力 ②要不顾一切,敢于打破常规
③只有在青春期才能进行发明创造 ④要做一个对国家和
社会有用的创造者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.李明的作文写得很有新意,一连几次都刊登在学校校刊上。他
发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚,后
来在全国中学生作文大赛中获奖。这说明 ( )
A.自信心只有在获得成功后才能建立
B.只要他人给予积极评价就能获得自信
C.自信的人能获得更多的实践机会与创造可能
D.自信心是先天的,无需过多努力
9.青春的我们,勇于实践、敢于尝试;但青春有格,不能肆意放纵。
你对“格”的理解是 ( )
A.我们熟悉的田字“格” B.我们说话的规矩
C.循规蹈矩、唯我独尊 D.行己有耻、止于至善
10.小李喜欢穿“另类”服装,妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可
不太好。”小李却说:“这叫时尚,这是独立思考的表现。”对独
立思考的看法正确的应该是 ( )
A.要对任何事物都有不同见解
B.要不顾一切地敢于和别人争辩
C.要对任何事物都必须质疑
D.独立思考并不等同于一味追求独特
11.习近平总书记说,“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和
培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方
法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”这需要青少
年学生 ( )
①努力开发自身的创造潜力
②敢于表达,培养批判精神
③保持怀疑一切的态度
④有独特的见解,学会独立思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮”说明 ( )
A.情绪具有丰富性
B.不同的情绪对人的影响相同
C.情绪具有复杂性
D.情绪具有感染性
13.事实证明,亲人朋友间简单的分享举动就可以舒缓压力,提升
幸福感。这给我们带来的启示是 ( )
A.与人交往可以获得情感
B.情感需要表达、传递、回应
C.体验负面情感未必是件坏事
D.美好情感表达我们的愿望
14.“乐易者常长寿,忧险者常夭折。”(意思是乐观平静的人大多
长寿,忧虑焦虑的人大多短命)这句话说明情绪 ( )
A.能影响个人智力的发展
B.会影响人的正常水平的发挥
C.会对一个人的生活产生积极影响
D.会对一个人的身心健康产生影响
一
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天
一
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一
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一
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天
15.余华说过:“中国年轻一辈人里面,有很多优秀者,但很少有能
扛得了事儿的人。”所谓扛不住事,常常表现为垂头丧气、自怨
自艾、过度悲伤等。这告诉我们 ( )
A.中国的年轻一辈还不够优秀
B.我们要学会压抑负面的情绪
C.要学会合理调节情绪
D.社会对中国年轻人要求过高
16.“人非草木,孰能无情。”这里的“情”通常指的是 ( )
A.情绪 B.情感 C.亲情 D.友情
17.中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。范可新
在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队,从我进到国家队
那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。感谢所有
队友陪伴我,感谢教练、队友支持我。”范可新的话说明了
( )
①集体中充满友爱和关怀
②良好集体生活能够成就我们,使我们更强大
③在美好的集体中凝聚拼搏向上的力量
④集体荣誉是自己奋斗的结果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.小闽转学到新学校,因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起
来,变得很孤僻。作为小闽的好伙伴,可以帮助他摆脱困境的
建议是 ( )
A.顺其自然,等待其他同学结识自己
B.孤僻一点更有利于专心学习
C.积极参加集体活动,主动接触同学
D.只从网络中寻求慰藉
19.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 ( )
A.公民在法律面前一律平等
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
20.关于法律,下列同学的认识正确的有 ( )
①小刚说:“法律只是用来约束我们的行为的。”
②小红 说:“法 律 既 约 束 我 们 的 行 为,又 保 护 我 们 的 合 法
权益。”
③小惠说:“法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准
绳、指引。”
④小明说:“法律让我们懂得社会生活中可以做什么、应该做
什么、应该怎么做……”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.刑法修正案,对低龄未成年人刑事责任范围进行了重大修改,
规定已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,
情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
降低刑事责任年龄 ( )
A.可以全方位地展开对未成年人的特殊保护
B.削弱了对未成年人的特殊关爱和保护力度
C.可以从根本上杜绝未成年人违法犯罪行为
D.在一定程度上可以指引未成年人遵守法律
22.教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通
知》规定:“中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有
需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学
校统一保管,禁止带入课堂。”这一规定 ( )
A.侵犯了学生行使自由的权利
B.体现了对未成年人的政府保护
C.保障了未成年人的受教育权
D.杜绝了网络对未成年人的危害
23.学校认真执行体温检测,食堂分班分时段就餐,对校园进行全
面地消毒、做好学生应急处理方案等。以上做法从未成年人
保护角度看,这属于 ( )
A.特殊保护 B.社会保护
C.学校保护 D.司法保护
24.15周岁的小敏看了网络直播后,决定自己也要当主播,在注册
账号时却发现注册失败。小敏受到的保护是 ( )
A.网络保护 B.社会保护
C.政府保护 D.家庭保护
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、非选择题(本大题共4题,共52分)
25.小平把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐他不要告诉别
人。可是没过几天,小平发现班里好几个同学都知道了自己
的秘密。小平为此非常生气。
(1)请你续写,小平可能会以何种方式表达自己的情绪? (写
出2种即可)(6分)
(2)请你给小平介绍几种调节情绪的方法。(写出2种即可)
(4分)
26.阅读情境回答问题。
情境一 小华认为:自信就可以做好事情,不需要有自强的精
神,因为成功是需要靠运气的。(6分)
(1)小华的说法: (填写“正确”或“错误”)
理由是:
情境二 晓云说:“上小学不觉得自己很矮,上了初中发现自
己又矮又胖,很自卑,不敢和同学说话,怕他们嘲笑我。”(6分)
(2)晓云的想法:̀ (填写“正确”或“错误”)
理由是:
一
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一
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一
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2021-2022滨海新区七年级第二学期期末考试
27.材料一:北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到广大市民的热捧,体
现了人们关心冬奥、支持冬奥的热情。但却有个别人打起了
“歪主意”,高价倒卖,非法牟利,扰乱正常购买秩序。对此,有
关部门迅速调查,予以严厉打击,对违法行为人,依法作出行
政处罚。
(1)请运用所学知识,从“行己有耻”的角度对违法人员的行为
进行评析。(6分)
材料二:“这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计,
可谓百年奥运史上前所未有:将熊熊燃烧的奥运之火,幻化成
雪花般圣洁、灵动的小火苗,这一创意来自低碳环保理念。这
种颠覆性的改变获得国际奥委会支持,说明无论火焰大小,只
要点燃大家的心中之火,就是最璀璨的圣火!”
(2)“这种颠覆性的改变”体现了思维的哪些特性? “这种颠覆
性的 改 变”也 启 示 我 们 在 学 习 中 如 何 要 做 到“学 贵 有
疑”? (8分)
28.某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养,加强自我保
护能力,开展了一次“法治伴我一生”的主题教育活动。请运
用所学知识,回答相关问题。
材料一:在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们
相伴。法治细节彰显特殊关爱,法律为我们护航。我们出生
后,父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记;适龄时,父
母送我们去上学,我们受义务教育法的保护;18岁之前,我们
同时受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗
位,又与劳动法紧密相连;到了一定年龄,我们又将依据相关
法律退休。
【我思考】(1)我们的生活与法律之间有什么联系? (4分)
材料二:天津市审议通过了《天津市未成年人保护工作领导小
组关于加强未成年人保护工作的实施意见》(以下简称《意
见》),要求各区、各部门要加强组织领导,主动发现报告,落实
未成年人保护各方主体责任,定期研究推动落实,要营造社会
氛围,引导社会各界共同关心关注,共同推动我市未成年人保
护工作迈上新台阶。
【我分析】(2)我市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保
护? (6分)
材料三:大国治理,机杼万端。习近平总书记把依法治国摆在
党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后作出许多
部署,勾勒出建设法治中国的新图景。
【我践行】(3)建设法治中国对我们青少年提出了怎样的要求?
(6分)
一
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一飞冲天小复习七年级下册
道德与法治
参考答案
2021一2022滨海新区七年级
们要正确对待,C错误
6.B题文中中学生的青春誓言休现了青春是理想的
第二学期期末考试
放飞,B正确:C、D不符合题意:青春不仅仅是年龄
1.C伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自
的大小,A错误。
我意识不断增强,情感世界愈川丰富,这些变化让
7.B①④符合题意,B正确:“不顾一切”的观点绝对
我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,①②④
化,②错误:“只有…才能”观点绝对化,③错误。
符合题意,C正确:③不符合题意,身体外形的变化
8.C一连几次都在学校校刊上刊登自己的作文使李
是生理因素。
明获得了自信,李明又通过发现自已的长处积累起
2.B影响课堂纪律,不利于自已学习和身心健康,B
来自信,从而获得了成功,表明白信能使人获得更
错误,符合题意;A、C、D正确,但不符合题意,排除。
多的实践机会与创造可能,C符合题意:A错误,
3.B男生女生各自拥有自身的性别优势,面对性别
“只有”观点绝对化:B错误,错在绝对词“贝要
优势,我们要学会欣赏对方的性别优势,取长补短,
就”:D错误,自信不是先天形成的。
共同进步.B符合题意;A错误,镜视异性影响交
9.D青春有格,说明青春并不意味着肆意放纵,总有
往:C错误,男生女生各自圳有自身的性别优势:D
一些基本的规则不得违背,一些基本界限不能逾
错误,性别优势和成功有·定关系,但不起决定
越,我们要行己有耻、止于至善,D正确:A、B没有
作用。
真正理解“格”的含义,排除:青春的“格”不是循规
4.C材料中班级大打除班主任对男女同学的不同安
蹈矩、唯我独尊,C错误。
排,是因为男生女生各有长处,应该各尽其能,更好
10.D独立思考并不等同于一味追求独特,并不是要
地完成工作,C正确:男女同学同样优秀,男女生之
人云亦云,要有白己的看法,能接受他人合理的意
间虽然存在差异,但可以相互合作,取长补短,共同
见,D正确:独立思考并不是要对任何事物都有不
进步,A、B、D错误
同见解,A错误:“不顾一切”的说法太绝对,B错
5.D我们要正确对待青春。而对青春的邀约,我们
误:“都必须”的说法太绝对,C错误。
要青春飞扬、自信、自强:青春有格,行己有耻、止于
11.B近平总书记的观点启示我们,青少年学生要
至善,D正确:“彻底”的说法太绝对,A错误:男女
努力开发自身的创造潜力:敢于表达,培养批判精
同学可以交往,B错误:有负面情绪是正常现象,我
一飞冲天小复习七年级下册
道德与法治
参芳答案
神:有独特的见解,学会独立思考,①②④符合题17.A①②③符合题意,A正确;集体荣誉是全体成
意,B正确:敢于质疑并不等于怀疑一切,③错误。
员共同奋斗的结果,①错误。
12.D“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮”说明了人
18.C题干中小闽是典型的闭锁心理,要克服这种心
与人之间的情绪会相互感染,D正确:题十表述的
理,必须撒开心扉,积极参加集休活动,主动接触
内容与情绪的丰富性,复杂性、不同的情猪对人的
同学,C正确:A错误,该做法不能摆脱闭锁心理;
影响不同等无关,A、B、C不符合题意,排除
B错误,不恰当,要主动与同学交往:D错误,沉溺
13.B
·些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓
于虚拟的网络世界,史易加重闭锁心理。
压力,提升幸福。这给我们带来的启示是情感需
19.C法律是由国家强制力保证实施的。法律的实
要表达、传递、回应,在生活中我们在传递情感的
施以强大的国家力量作后盾,而其他行为规范主
过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力
要依靠社会奥论、信念、习俗、教育和行政等力量
量,B正确:A、C,D不符合题意。
保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最
14.D“乐易者常长寿,忧险者常天折。”这句话说明
主要特征,C符合题意:A、B、D不符合题意,排除
情绪对人有重要影响,会对一个人的身心健康产
20.D②③④符合题意,D正确:法律既约束我们的
生彩响,D正确:题十没有休现情绪能影响个人智
行为,又保护我们的合法权益,①错误
力的发展、会影响人的正常水平的发挥,A,B排
21.D刑法修正案诚低刑事责任年龄,在一定程度上
除:情绪的作用具有两而性,不一定会对个人的
可以指引卡成年人遵守法律,D正确;“全方位”
生活产生积极彪响,C错误。
“从根本上杜绝”观点绝对化,A,C错误:没有正确
15.C作家余华的话说明我们安重视自身心理素质
理解刑法修正案修改的目的,B错误。
的培养,学会合理调节情绪,C正确:A观点比较
22.B题干中教育部出台《关于加强中小学生手机管
片面,排除;我们要学会洞控负面的情绪,3错误:
理工作的通知》的有关要求,休现了对未成年人的
D不符合题意,排除。
政府保护这一特殊保护,有利于防止中小学生沉
16.B“人非草木,孰能无情”的意思是说人不是草
迷网络,保障了未成年人的受教有权,有利于木成
木,谁能没有感情,所以情指情感,并非情绪,B正
年人全面、健康成长,B正确:没有侵犯学生行使自
确,A、C、D错误。
由的权利,A排除;材料未涉及财产权,C排除:
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道德与法治
参芳答案
“杜绝"的说法太绝对,D排除。
27.(1)他们的行为是错误,既是不道德行为,也是违
23.C为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年
法行为。他们没有知耻之心,不能真诚地面对自
人设置了社会保护、司法保护、学校保护、政府保
已.没有底线意识,触碰了道德底线,也违反了法
护,家庭保护,网络保护等。题义中各学校采取的
律。他们不能拒绝不良诱感,自控力差等。
措施体现了学校保护,A、B、D不符合题意;C
(2)①独立性、批判性,创造性。②对事情有自己
正确。
的看法:敢于表达不同的观点;敢于对不合理的事
24.A15周岁的小敏看了网铬直播后,决定自已也
情说不:敢于向权威挑战等。
要当主播,在注册账号时却发现注册失败。这是28.(1)我们的生活离不开法律。法律与我们每个人
网络平台对小敏提供的保护,所以属于网络保护,
如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定
A正确,符合题意:B,C,D不符合题意。
的权利,履行法律规定的义务。法律规定的权利
25.(1)①小平可能会当着全班同学的面指责好朋友,
和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的
结果会使好朋友陷入尴尬的境地,从而可能会失
空间。
去一个好朋友:②也可能选择原谅对方,以合理的
(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较
方式对朋友说出自己的看法,可能会使友谊史加
弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到
深厚。
不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;
(2)改变认知评价、转移注意、合理宜泄、放松
未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成
训练。
年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
26.(1)错误。白强可以让我们史白信。激荡的青春
保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进
活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们
步的应有之义
插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
(3)我们要树立法治意识,成为法治中国建设的参
(2)错误。我们要正视身体的变化,欣然接受青春
与者与推动者。学会依法办事,避守各种法律法
花苦的绽放,不因自己生理变化而自卑,是对自己
规,养成尊法学法守法用法的习惯等。
的尊重。在追求外表的同时,要提高品德和文化
修养,体现内在关。