第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课时练习--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第20课五四运动与中国共产党的诞生课时练习 一、单题 1．（这次行动）由广东出师，按照既定战略计划，先进军湖南、湖北，又开辟江西、福建，后分兵东进浙皖苏三省，十个月的时间里攻占了近半个中国，歼敌数十万人，取得重大胜利。“这次行动”成果如此之大的根本原因在于 A．中国共产党坚持武装斗争 B．革命统一战线的有力推动 C．工农武装割据道路的开辟 D．北洋军阀统治基本被推翻 2．习近平总书记指出：“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这突出表明五四运动（   ） A．具有反帝反封建的性质 B．促成了中华民族的独立 C．推动马克思主义中国化 D．促进了中华民族的觉醒 3．下面是安徽省博物院的展厅里陈列的三封红色家书的部分内容。这些家书（   ） 信件 内容节选 第一封 父母方面，以为（我）病逝可矣，不必感伤…廿五年来，于社会无微功，然亦无愧！民国十七年九月书于南京卫戍司令部看守所中。 第二封 使汝含悲退去，将来出笼至蜀工作，定有可望。如未遂志，为党光荣，何足叹惜！民国二十年安庆书。 第三封 儿来信无别，问候大人、家庭……今有敌人消灭以后，我六安赤区很受欢迎……我在红四军……当战士。书于民国二十一年五月六安。 A．体现出革命烈士深厚的家国情怀 B．充分宣扬了抗日反蒋的斗争精神 C．坚定了红军长征取得胜利的信念 D．折射出旧民主主义革命的曲折性 4．下列口号与历史事件对应正确的是（   ） A．“扶清灭洋”——太平天国运动 B．驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权——新文化运动 C．“外争国权，内除国贼”——五四运动 D．“打倒列强，除军阀”——护国运动 5．《时报》曾刊登过：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……”其反映的历史事件是（   ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．北伐战争 6．“五四”前后传入中国的种种社会主义理论曾一度汇成涌流之潮，但除了在风雨中扎根于中国社会的马克思主义外，其它理论在短短几年后就波平浪静了。此结果（   ） A．推动了中国的民主革命进程 B．扼杀了爱国志士的救国理想 C．阻滞了社会主义理想的实现 D．加速了国共两党合作的步伐 7．毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中描述过这样一些场景：一个绅士模样的人在路上碰了一个农民，那绅士摆格不肯让路，那农民便愤然说：“土豪劣绅！晓得三民主义吗？”长沙近郊菜园农民进城卖菜，老被警察欺负。现在，农民可找到武器了，这武器就是三民主义。当警察打骂卖菜农民时，农民便立即抬出三民主义以相抵制。这些情形出现的历史背景是（    ） A．国民革命运动的开展 B．农村革命根据地的广泛建立 C．土地改革的全面推行 D．中国革命中心由城市转向农村 8．1924年4月初，国民党中央农民部制定了农民运动计划，组织了农民团体，开展农民运动。5月初，国民党中央执行委员会又议决成立了农民运动委员会以“辅助中央执行委员会农民部进行农民运动”。这反映出（   ） A．国民党极力推动“训政” B．土地革命的蓬勃开展 C．工农联盟的政权逐步建立 D．新三民主义得到贯彻 9．1920年11月的《共产党》第1号卷发刊词中认为“经济的改造自然占人类改造之主要地位。吾人生产方法除资本主义及社会主义外，别无他途”,并认为最终将由社会主义生产方法取代资本主义，这一观点（   ） A．是新民主主义革命的理论指导 B．反映了中国共产党对革命道路的探索 C．渗透着马克思主义的思维模式 D．否定了新文化运动前期的民主与科学 10．1921年8月20日，中国共产党直接领导下创办的第一份全国性工人报刊《劳动周刊》问世，其刊载章十分简明扼要，语言通俗易懂，并冠之以口语化的标题，如《我们工人就活该死么》《反是工人倒霉》等。该报刊旨在（   ） A．激发民族抗争意识觉醒 B．鼓舞工人阶级参与革命 C．宣传反帝反封建的思想 D．培养青少年的劳动意识 11．中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。学生作出以下总结： ①新的思想引领了中国救亡运动②改变了中华民族的前途和命运 ③改变了近代以后的方向和进程④改变了世界发展的趋势和格局 在下面一些同学的补充中，正确的还有（   ） A．有了新的组织凝聚革命力量 B．马克思主义思想开始传入中国 C．工人阶级开始登上政治斗争的舞台 D．由旧民主主义革命向新民主主义革命的转折 12．“夫和议正开，我等所希冀所庆祝者，岂不曰世界中有正义，有人道，有公理，归还青岛，取消中日密约，军事协定，以及其他不平等之条约，公理也。即正义也。背公理而逞强权，将我之土地，由五国共管，倚我于战败国，如德奥之列，非公理，非正义也。”与材