内容正文:
专题03 证明
知识讲解
1.证明
从命题的条件出发,根据已知的定义、基本事实、定理(包括推论),一步一步推得结论成立,这样的推理过程叫做证明.
2.证明表述格式
证明几何命题时,表述格式一般如下:
(1)按题意画出图形;
(2)分清命题的条件和结论,结合图形,在“已知”中写出条件,在“求证”中写出结论;
(3)在“证明”中写出推理过程.
要点:
在解决几何问题时,有时需要添加辅助线,添辅助线的过程要写入证明中,辅助线通常要画出虚线.
综合练习
一.选择题(共10小题)
1.柯桥区某学校开设了5个STEAM课程,分别为S1、S2、S3、S4、S5,有A、B、C、D、E共5人一起去报名STEAM课程,每人至少报一个课程.已知B、C、D、E分别报名了4、3、3、2个课程,而S1、S2、S3、S4四个课程中在这5人中分别有1、2、2、3人报名,则这5人中报名参加S5课程的人数有( )
A.5人 B.4人 C.3人 D.6人
2.某社区运动会共设置了A,B,C,D,E五个比赛项目,甲、乙、丙、丁、戊五人一起去报名参加比赛,每人至少报名参加一个比赛项目.已知甲、乙、丙、丁分别报名参加了其中2,3,3,4个比赛项目,而A,B,C,D四个比赛项目在这五人中分别有1,2,2,3人报名,则这五人中报名参加比赛项目E的人数有( )
A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
3.有红、白、黄、蓝、黑5种颜色的花,将其中两种花色插一瓶,共有( )种不同的选法.
A.5 B.8 C.10 D.15
4.小殷设计了一个随机碰撞模拟器:在模拟器中有A、B、C三种型号的小球,它们随机运动,当两个小球相遇时会发生碰撞(不考虑多个小球同时相撞的情况).若相同型号的两个小球发生碰撞,会变成一个C型小球;若不同型号的两个小球发生碰撞,则会变成另外一种型号的小球.例如,一个A型小球和一个C型小球发生碰撞,会变成一个B型小球.初始,模拟器中有A型小球6个,B型小球5个,C型小球8个,若经过各种两两碰撞后,最后只剩一个小球.以下判断:
①最后剩下的小球可能是A型小球;②最后剩下的小球一定是B型小球:③最后剩下的小球一定不是C型小球.
其中,正确的判断是( )
A.① B.②③ C.③ D.①③
5.有三位同学对校队与市队足球赛进行估计,A说:校队至少进3个球,B说:校队进球数不到5个,C说:校队至少进1个球.比赛后,知道3个人中,只有1个人的估计是对的,你能知道,校队踢进球的个数是( )
A.4个 B.3个 C.1个 D.0个
6.在8个银元中混进了一个大小形状颜色完全一样的假银元,已知7个真银元的重量完全相同,而假银元比真银元稍轻点儿,你用一台天平最少( )次就能找出这枚假银元.
A.1 B.2 C.3 D.4
7.在甲组图形的四个图中,每个图是由四种图形A,B,C,D(不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A,B组成的图形记为A*B,在乙组图形的(a),(b),(c),(d)四个图形中,表示“A*D”和“A*C”的是( )
A.(a),(b) B.(b),(c) C.(c),(d) D.(b),(d)
8.在一次生活垃圾分类知识竞赛中,某校七、八年级各有100名学生参加,已知七年级男生成绩的优秀率为40%,女生成绩的优秀率为60%,八年级男生成绩的优秀率为50%,女生成绩的优秀率为70%.对于此次竞赛的成绩,下面有三个推断:
①七年级男生成绩的优秀率小于八年级男生成绩的优秀率;
②七年级学生成绩的优秀率一定小于八年级学生成绩的优秀率;
③七、八年级所有男生成绩的优秀率一定小于七、八年级所有女生成绩的优秀率.
所有合理推断的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
9.小宇设计了一个随机碰撞模拟器:在模拟器中有A,B,C三种型号的小球,它们随机运动,当两个小球相遇时会发生碰撞(不考虑多个小球相撞的情况).若相同型号的两个小球发生碰撞,会变成一个C型小球;若不同型号的两个小球发生碰撞,则会变成另外一种型号的小球,例如,一个A型小球和一个C型小球发生碰撞,会变成一个B型小球.现在模拟器中有A型小球12个,B型小球9个,C型小球10个,如果经过各种两两碰撞后,最后只剩一个小球.以下说法:其中正确的说法是( )
①最后剩下的小球可能是A型小球;
②最后剩下的小球一定是B型小球;
③最后剩下的小球一定不是C型小球.
A.① B.②③ C.③ D.①③
10.袋中装有偶数个球,其中红球、黑球各占一半.甲、乙、丙是三个空盒.每次从袋中任意取出两个球,将其中一个球放入甲盒,如果这个球是红球,就将另一个球放入乙盒,否则就放入丙盒.重复上述过程,直到袋中所有球都被放入盒中,则( )
A.乙盒中黑球不多于丙盒中黑球
B.乙盒中红球与丙盒中黑