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四年级语文上册期末模拟考试四(统编版))
时间:100分钟 满分100分 姓名:
一、积累与运用。(19分)
1.根据句子语境,看拼音,写字词。(每个词语1分,共5分)
(1)灾难发生时,他用páng dà( )的身体yǎn hù( )着弱小的
孩子。
(2)他们把这场戏演zá guō( )了,受到老师的xùn chì( )。
(3)由于长时间没有lián xì( ),我们的关系越来越疏远了。
2.选择正确的答案写在括号里。(每小题2分,共14分)
(1)下列词语中,加点字读音正确的一项是( )
A.僵硬(jiāng) 囚犯(kùn) B.荧屏(pín) 障碍(ài)
C.躲避(bì) 窗框(kuāng) D.苔藓(tǎi) 家雀儿(què)
(2)下列词语中书写有误的一项是( )
A.怂恿 挣钱 疲惫 酷暑炎夏
B.衣兜 权利 机械 恋恋不舍
C.静寂 运栽 压抑 半明半眛
D.崩塌 模糊 朦胧 坑坑洼洼
(3)下列反义词不对应的一项是( )
A.安全——危险 秘密——公开 B.灵巧——灵活 敏锐——迟钝
C.密集——稀疏 喧嚷——寂静 D.僵硬——柔软 丰满——干瘪
(4)下列词语中不是用来描写心理的一项是( )
A.提心吊胆 B.暴跳如雷 C.依依不舍 D.心急如焚
(5)下列句子中,加点的词语使用有误的一项是( )
A.梅兰芳斩钉截铁地拒绝了日本侵略军的要求。
B.这位法官秉公执法,深受大家的爱戴。
C.我们做人一定要脚踏实地,不能志存高远。
D.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
(6)下列对“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”理解有误的一项是( )
A.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了浪潮的声势特点。
B.这句话刻画出钱塘江大潮的特点,开阔,横贯江面;势猛,有进无退;先呈线状,后呈墙状,至此呈万马并进状。
C.句中“千万匹”、“浩浩荡荡”写出了大潮的声势大。
D.从“浩浩荡荡”一词可以看出作者还运用了拟人的手法来写大潮的声势。
(7)阅读时,积极提出问题有很多好处,下列叙述有误的一项是( )
A.能让我们的阅读更加主动,保持一种较为专注的阅读状态。
B.能让我们对课文的思考更深入,理解更加全面。
C.能提高我们的书写能力。
D.能提高我们的学习效率。
二、梳理与探究。(26分)
1.选择合适的词语填空。(每空0.5分,共3分)
激烈 剧烈 强烈
(1)( )的战斗开始了。
(2)轮船遇到了( )的风暴,船身( )地摇晃起来。
隐蔽 隐藏 隐秘
(3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
(4)它们的( )所得来不费工夫,弃去毫不可惜。
(5)地道的出口在( )的地方。
2.按要求写出下列加点词语的近义词或反义词。(每空0.5分,共4分)
【写近义词】
(1)微风轻轻吹拂着我的面颊,这种感觉舒服极了。( )
(2)用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。( )
(3)奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连非常细微的声音都能听见。( )
(4)李航读课文不仅吐字清晰,而且声音洪亮。( )
【写反义词】
(5)与( )人相比,他从小就显现出了非凡的绘画天赋。
(6)太阳落下去了,( )渐渐消失,树林里变得黑暗。
(7)打开窗子,就可以看到院子里那两棵枝叶茂盛的百年梧桐,与院子外那两棵枝叶( )的树形成了鲜明对比。
(8)犀牛身体庞大,体重一般都在2000千克以上,松鼠与犀牛相比,真是( )得很啊!
3.按要求完成句子练习。(1小题4分,其余每小题2分,共8分)
(1)青苔把豌豆裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
这句话把 比作 ,说明这粒豌豆生存的环境非常 。
我还能再写一个这样的句子: 。
(2)这是既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。(用加点的词语写一句)